如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分線交于E,D是AE延長線上一點,且∠BDC=120°.下列結(jié)論:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠DBE=∠DCE.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
D.
詳解:∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°-60°=120°,
∵BE、CE分別為∠ABC、∠ACB的平分線,
∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,
∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×120°=60°,
∴∠BEC=180°-(∠EBC+∠ECB)=180°-60°=120°,故①正確;
如圖,過點D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延長線于G,
∵BE、CE分別為∠ABC、∠ACB的平分線,
∴AD為∠BAC的平分線,∴DF=DG,
∴∠FDG=360°-90°×2-60°=120°,
又∵∠BDC=120°,
∴∠BDF+∠CDF=120°,∠CDG+∠CDF=120°,∴∠BDF=∠CDG,
∵在△BDF和△CDG中,∠BFD=∠CGD=90°,DF=DG,∠BDF=∠CDG,
∴△BDF≌△CDG(ASA),∴DB=CD,∴∠DBC=(180°-120°)=30°,
∴∠DBE=∠DBC+∠CBE=30°+∠CBE,
∵BE平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠BAC=30°,
根據(jù)三角形的外角性質(zhì),∠DEB=∠ABE+∠BAE=∠ABE+30°,
∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,故②正確;
∵DB=DE=DC,∴∠DBE=∠DCE,故③正確;
綜上所述,正確的結(jié)論有①②③共3個.故選D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知在棋盤中建立直角坐標(biāo)系后,棋子“馬”的坐標(biāo)為(0,2),則棋子“車”的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)動手操作:
如圖①,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠的度數(shù)為____________.
(2)觀察發(fā)現(xiàn):
小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖②);再次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖③).小明認為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請說明理由.
(3)實踐與運用:
將矩形紙片ABCD 按如下步驟操作:將紙片對折得折痕EF,折痕與AD邊交于點E,與BC邊交于點F;將矩形ABFE與矩形EFCD分別沿折痕MN和PQ折疊,使點A、點D都與點F重合,展開紙片,此時恰好有MP=MN=PQ(如圖④),求∠MNF的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了落實國家的惠農(nóng)政策,某地政府制定了農(nóng)戶投資購買收割機的補貼辦法,其中購買Ⅰ、Ⅱ兩型收割機所投資的金額與政府補貼的額度存在下表所示的函數(shù)對應(yīng)關(guān)系:
Ⅰ型收割機 | Ⅱ型收割機 | ||||
投資金額x(萬元) | x | 5 | x | 2 | 4 |
補貼金額y(萬元) | y1=kx | 2 | y2=ax2+bx | 2.4 | 3.2 |
(1)分別求出y1和y2的函數(shù)表達式;
(2)旺叔準(zhǔn)備投資10萬元購買Ⅰ、Ⅱ兩型收割機。請你設(shè)計一個能獲得最大補貼金額的
方案,并求出按此方案能獲得的補貼金額。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
準(zhǔn)備兩張大小一樣,分別畫有不同圖案的正方形紙片,把每張紙都對折、剪開,
將四張紙片放在盒子里,然后混合,隨意抽出兩張正好能拼成原圖的概率是( )
A. B. C. D.
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