下列幾種說法正確的是（ ）

A．-a一定是負(fù)數(shù)

B．|a|一定是正數(shù)

C．平方后等于9的數(shù)是3

D．0的相反數(shù)是0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都七校聯(lián)誼七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為，若一邊長(zhǎng)為，則它的另一邊長(zhǎng)為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

明明早晨去學(xué)校共用15分鐘．他跑了一段,走了一段,他跑步的平均速度是250米/分鐘,步行的

平均速度是80米/分鐘，他家離學(xué)校的距離是2900米，如果設(shè)他跑步的時(shí)間為x分鐘，則列出的方程

是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

探索性問題：

已知：b是最小的正整數(shù)，且a、b滿足（c-5）2+|a+b|=0，請(qǐng)回答問題：

（1）請(qǐng)直接寫出a、b、c的值．a(chǎn)= ，b= ，c= ；

（2）數(shù)軸上a、b、c三個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C，點(diǎn)A、B、C同時(shí)開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)t秒鐘過后，若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC，點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB，點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC．

①t秒鐘過后，AC的長(zhǎng)度為 （用t的關(guān)系式表示）；

②請(qǐng)問：BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變？若變化，請(qǐng)說明理由；若不變，請(qǐng)求其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

化簡(jiǎn)：

（1）x-2y+（2x-y）；

（2）（3a2-b2）-3（a2-2b2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若已知x+y=3，xy=-4，則（1+3x）-（4xy-3y）的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

-5的相反數(shù)是 ，的倒數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市南縣七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

-2，0，2，-3這四個(gè)數(shù)中最大的是（ ）

A．2 B．0 C．-2 D．-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省紹興市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將拋物線向上平移3個(gè)單位，再向右平移4個(gè)單位得到的拋物線是_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案