【題目】解方程
(1)(x﹣5)2=16(直接開平方法) (2)x2﹣4x+1=0(配方法)
(3)x2+3x﹣4=0(公式法) (4)x2+5x﹣3=0(配方法)
【答案】(1)x1=9,x2=1;(2)x1=2+,x2=2﹣;(3)x1=1,x2=﹣4;(4)x1=,x2=.
【解析】試題分析:(1)按要求利用直接開平方法進(jìn)行求解即可;
(2)按要求利用配方法根據(jù)配方法的步驟進(jìn)行求解即可;
(3)按要求利用公式法進(jìn)行求解即可;
(4)按要求利用配方法根據(jù)配方法的步驟進(jìn)行求解即可.
試題解析:(1)(x﹣5)2=16,
x-5=±4,
x-5=4或x-5=-4,
∴x1=9,x2=1;
(2)x2﹣4x+1=0,
x2﹣4x=-1,
x2﹣4x+4=-1+4,
(x-2)2=3,
x-2=±,
∴x1=2+,x2=2﹣;
(3)x2+3x﹣4=0,
a=1,b=3,c=-4,
b2-4ac=32-4×1×(-4)=25>0,
,
∴x1=1,x2=﹣4;
(4)x2+5x﹣3=0,
x2+5x=3,
x2+5x+=3+,
,
,
∴x1=,x2=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程變形中,正確的是( )
A.方程3x-2=2x+1,移項(xiàng),得3x-2x=1-2
B.方程3-x=2-5(x-1),去括號,得3-x=2-5x-1;
C.方程-75x=76,方程兩邊同除以-75,得x=-
D.方程=1+,去分母,得2(2x-1)=6+3(x-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,則下面的結(jié)論:①是等邊三角形;②;③;④,其中正確結(jié)論有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若有a,b兩個數(shù),滿足關(guān)系式:a+b=ab﹣1,則稱a,b為“共生數(shù)對”,記作(a,b).
例如:當(dāng)2,3滿足2+3=2×3﹣1時,則(2,3)是“共生數(shù)對”.
(1)若(x,﹣2)是“共生數(shù)對”,求x的值;
(2)若(m,n)是“共生數(shù)對”,判斷(n,m)是否也是“共生數(shù)對”,請通過計算說明.
(3)請再寫出兩個不同的“共生數(shù)對”
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的平分線 AD 交 BC于點(diǎn) D,過點(diǎn) D 作 DE⊥AD 交 AB 于點(diǎn) E,以 AE 為直徑作⊙O.
(1)求證:BC 是⊙O 的切線;
(2)若 AC=3,BC=4,求 BE 的長.
(3)在(2)的條件中,求 cos∠EAD 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn)過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,分別與函數(shù)y(x>0)的圖象交于點(diǎn)A,B,則△AOB的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,﹣2),
(1)求這兩個函數(shù)的關(guān)系式;
(2)觀察圖象,寫出使得>ax+b成立的自變量x的取值范圍;
(3)過點(diǎn)A作AC⊥x軸,垂足為C,在平面內(nèi)有點(diǎn)D,使得以A,O,C,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫出符合條件的所有D點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,市民積極參與義務(wù)植樹活動,小剛同學(xué)為了了解自己小區(qū)300戶家庭在2019年3月義務(wù)植樹的數(shù)量,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,隨機(jī)抽取了其中30戶家庭,收集的數(shù)據(jù)如下:(單位:顆)
(1)對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析
①繪制如下的統(tǒng)計圖,請補(bǔ)充完整
②這30戶家庭2019年3月份義務(wù)植樹數(shù)量得中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 .
(2)“互聯(lián)網(wǎng)全民義務(wù)植樹”是新時代首次全民義務(wù)植樹組織形式和盡責(zé)方式的一大創(chuàng)新,并推出義務(wù)植樹網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),小剛同學(xué)所調(diào)查的這30戶家庭有7戶家庭采用的網(wǎng)上預(yù)約義務(wù)植樹這種方式,由此可以估計該小區(qū)采用這種形式的家庭有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建足球特色學(xué)校,營造足球文化氛圍,某學(xué)校隨機(jī)抽取部分八年級學(xué)生足球運(yùn)球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分—10分,B級:7分—7.9分,C級:6分—6.9分,D級:1分—5.9分)根據(jù)所給信息,解答以下問題:
(1)樣本容量為 ,C對應(yīng)的扇形的圓心角是____度,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測試成績的中位數(shù)會落在____等級;
(3)該校八年級有300名學(xué)生,請估計足球運(yùn)球測試成績達(dá)到級的學(xué)生有多少人?
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