如圖,已知梯形ABCD,AD∥BC,AB=AD=5,tan,E為射線BD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥DC交射線BC于點(diǎn)F,連接EC,設(shè)BE=x,=y.

(1)求BD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)E在線段BD上時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)連接DF,若△BDF與△BDA相似,試求BF的長(zhǎng).
【答案】分析:(1)過(guò)A作AH⊥BD于H,再根據(jù)AD∥BC,AB=AD=5,可得∠ABD=∠ADB=∠DBC,BH=HD,再根據(jù)tan∠ABD=tan,計(jì)算出BH=DH=4,進(jìn)而得到BD=8;
(2)首先利用平行線的性質(zhì)得出==,進(jìn)而得出△FEB∽△CDB,即可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)分別根據(jù)當(dāng)∠BFD=∠A時(shí),當(dāng)∠BFD=∠ABD時(shí),利用相似三角形的性質(zhì)求出BF的長(zhǎng)即可.
解答:解:(1)如圖1,過(guò)A作AH⊥BD于H,
∵AD∥BC,AB=AD=5,
∴∠ABD=∠ADB=∠DBC,BH=HD,
在Rt△ABH中,
∵tan∠ABD=tan
∴cos∠ABD==,
∴BH=DH=4,
∴BD=8;

(2)∵EF∥DC,
==,
∵△EFC與△EFB同高,
==,
∵EF∥DC,
∴△FEB∽△CDB,
=(2=(2=
∴y====-+x(0<x<8);

(3)∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∵△BDF與△BDA相似,
①如圖2,當(dāng)∠BFD=∠A時(shí),
則∠ABD=∠FDB,
故AB∥DF,
∴四邊形ABFD是平行四邊形,
∴BF=AD=5,
②如圖3,當(dāng)∠BFD=∠ABD時(shí),
∵∠ADB=∠DBC,∠BFD=∠ABD,
∴△ABD∽△DFB,
=,
∵∠ABD=∠ADB,∠BFD=∠ABD,
∴∠DBC=∠BFD,
∴DB=DF=8,
=,
∴BF=,
綜上所述:當(dāng)△BDF與△BDA相似時(shí),BF的長(zhǎng)為5或
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系等知識(shí),利用數(shù)形結(jié)合、分類討論得出是解題關(guān)鍵,注意不要漏解.
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9、如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,BE平分∠ABC,BE⊥CD,∠A=110°,AD=3,AB=5,則BC的長(zhǎng)為(  )

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設(shè)△A1B1C1的面積是S1,△A2B2C2的面積為S2(S1<S2),當(dāng)△A1B1C1∽△A2B2C2,且0.3≤
S1S2
≤0.4
時(shí),則稱△A1B1C1與△A2B2C2有一定的“全等度”.如圖,已知梯形ABCD,AD∥BC,∠B=30°,∠BCD=60°,連接AC.
(1)若AD=DC,求證:△DAC與△ABC有一定的“全等度”;
(2)你認(rèn)為:△DAC與△ABC有一定的“全等度”正確嗎?若正確,說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=28cm,BC=28cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以3cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一精英家教網(wǎng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止.過(guò)Q作QD∥AB交AC于點(diǎn)D,連接PD,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),四邊形BQDP的面積為s.
(1)用t的代數(shù)式表示QD的長(zhǎng).
(2)求s關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出運(yùn)動(dòng)幾秒梯形BQDP的面積最大?最大面積是多少?
(3)連接QP,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能否使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出t的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•遂寧)如圖,已知等腰△ABC的面積為4cm2,點(diǎn)D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn),則梯形DBCE的面積為
3
3
 cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解

(1)如圖①,△ABC中,D是BC中點(diǎn),連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?
相等
相等
(S表示面積);
應(yīng)用拓展
(2)如圖②,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),連接DE、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說(shuō)明S△DEC=S△ADE+S△EBC;
解決問(wèn)題
(3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗(yàn)田,想種兩種農(nóng)作物做對(duì)比實(shí)驗(yàn),用一條過(guò)D點(diǎn)的直線,將這塊試驗(yàn)田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡(jiǎn)單說(shuō)明另一點(diǎn)的位置.

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