若一個三角形的三邊長的平方分別為:32,42,x2則此三角形是直角三角形的x2的值是()
A.42 B.52 C.7 D.52或7
D
【解析】
試題分析:此題要考慮兩種情況:x是斜邊或4是斜邊.根據(jù)勾股定理,即“兩條直角邊的平方等于斜邊的平方”進行求解.
當x是斜邊時,則x2=9+16=25;
當4是斜邊時,則x2=16-9=7
故選D
考點:勾股定理.
考點分析: 考點1:解直角三角形 (1)解直角三角形的定義科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
菱形兩條對角線長度比為1:,則菱形較小的內(nèi)角的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山四十三中八年級上學期第一次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7 cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為___________cm2.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山四十三中八年級上學期第一次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若a,b均為正整數(shù),且a>,b>,則a+b的最小值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點M為拋物線的頂點,且OC=OB.
(1)求拋物線的解析式.
(2)過C、O兩點作⊙H交x軸于另一點D,交直線BC于另一點E,已知F(1.5,-1.5)(F與H不重合).求:的值.
(3)若拋物線上有一點P,連PC交線段BM于Q點,且,求P點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,在建立了平面直角坐標系的正方形網(wǎng)格中,A(2,2),B(1,0),C(3,1)
(1)畫出ΔABC關于x軸對稱的ΔA1B1C1.
(2)畫出將ΔABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)900,所得的ΔA2B2C2.
(3)直接寫出A2點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省人教版九年級下學期模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某商店經(jīng)營一批進價每件為2元的小商品,在市場營銷的過程中發(fā)現(xiàn):如果該商品按每件最低價3元銷售,日銷售量為18件,如果單價每提高1元,日銷售量就減少2件.設銷售單價為x(元),日銷售量為y(件).
(1)寫出日銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)設日銷售的毛利潤(毛利潤=銷售總額-總進價)為P(元),求出毛利潤P(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;
(3)在下圖所示的坐標系中畫出P關于x的函數(shù)圖象的草圖,并標出頂點的坐標;
(4)觀察圖象,說出當銷售單價為多少元時,日銷售的毛利潤最高?是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學七年級上學期開學測試數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC和△DEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要判定這兩個三角形全等,還需要條件( )
A.AB=ED B.AB=FD C.AC=FD D.∠A=∠F
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