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若分式中a和b都擴大到原來的4倍，則分式的值（   ）
A．縮小到原來的倍B．擴大到原來的4倍
C．擴大到原來的16倍D．不變
D

試題分析：由題意把4a、4b代入分式，然后把化簡結果與進行比較即可作出判斷.
由題意得，則分式的值不變，故選D.
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握分式的基本性質，即可完成.
練習冊系列答案
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分式有意義的條件是              。

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先化簡，再求值：已知，選一個您喜歡的整數x代入并求值．

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計算:（1）；（2）；
（3）.；（4）÷

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下列命題中：①一定不是負數；②不論為什么值，分式的值都不可能為零；③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形；④圓心到直線上一點的距離恰好等于圓的半徑，則該直線是圓的切線；⑤若⊙O的弦AB所對的圓心角∠AOB=60°,則弦AB所對的圓周角的度數為30°。其中真命題的個數有 
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若分式有意義，則字母的取值范圍是（    ）
A．B．C．D．

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化簡：．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

把分式中的和都擴大2倍，分式的值      （     ）
A．不變B．擴大2倍C．縮小2倍D．擴大4倍

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算（2×5分=10分）
(1)             (2)   

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