已知線段AD上兩點(diǎn)B、C,如果AB=CD,
(1)畫出圖形,量出線段AC與BD的長(zhǎng)度;
(2)再畫幾個(gè)符合條件的圖形試一試,你能發(fā)現(xiàn)線段AC與線段BD有怎樣的大小關(guān)系?
(3)你能對(duì)(2)中的線段AC與線段BD的大小關(guān)系加以說明嗎?

解:(1)如圖所示:

AC=BD=1.2cm,

(2)如圖所示:AC=BD;

(3)如圖一:∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC
即AC=BD
如圖二:∵AB=CD,
∴AB-BC=CD-BC
即AC=BD.
分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;
(2)根據(jù)題意畫出不同的圖形,進(jìn)而得出AC與BD的關(guān)系;
(3)利用(2)圖形分析得出即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離應(yīng)用,利用分類討論得出是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB上有兩點(diǎn)C、D,且AC=BD,M、N分別是線段AC、AD的中點(diǎn),若AB=10cm,AC=BD=8cm,則線段MN的長(zhǎng)為( 。
精英家教網(wǎng)
A、3cmB、4cmC、5cmD、6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)畫出圖形,量出線段AC與BD的長(zhǎng)度;
(2)再畫幾個(gè)符合條件的圖形試一試,你能發(fā)現(xiàn)線段AC與線段BD有怎樣的大小關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,已知線段AD上兩點(diǎn)B、C,其中AD=16cm,BC=7cm,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),求線段EF的長(zhǎng)度(用小數(shù)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

已知線段AD上的兩點(diǎn)B、C,如果AB=CD,則AC與BD的關(guān)系是
[     ]
A.AC>BD
B.AC=BD
C.AC<BD
D.無法確定

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