如圖,四邊形ABCD是正方形,E為BF上一點(diǎn),四邊形AEFC恰好是一個(gè)菱形,求∠EAB的度數(shù).

證明:過(guò)E點(diǎn)作EH垂直AC交AC于H,連接BD,交AC于O點(diǎn),
在正方形ABCD中,AC⊥BD,AC=BD,OB=BD=AC,
又∵四邊形AEFC是菱形,
∴AC=CF,AC∥EF,
∵EH⊥AC,
∴∠BOH=∠OHE=∠OBE=90°,
∴四邊形BEHO是矩形,
∴EH=OB,
∴EH=AC=AE,
在直角三角形AHE中,
sin∠EAH==,
故∠EAH=30°,即∠EAB=∠CAB-∠EAH=45°-30°=15°.
分析:過(guò)E點(diǎn)作EH垂直AC,連接BD,交AC于O點(diǎn),由正方形的性質(zhì)可得,OB=AC,又可證四邊形BEHO是矩形,則EH=OB=AC=CF,故可知∠EAH=30°,進(jìn)而求出∠EAB的大小.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了菱形,正方形的性質(zhì).菱形及正方形的一條對(duì)角線都平分一組對(duì)角,掌握此性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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