計算下列各題:
(1)81的平方根是
±9
±9
;(2)
25
36
=
5
6
5
6
;(3)-8的立方根是
-2
-2

(4)(-2x)3=
-8x3
-8x3
; (5)3x2
1
2
x5
=
3
2
x7y
3
2
x7y
; (6)(x+3)2=
x2+6x+9
x2+6x+9

(7)(2x-y)(2x+y)=
4x2-y2
4x2-y2
;(8)比較大小:
7
3;(填“>”或“<”或“=”)
分析:(1)利用平方根的意義就可以求解;
(2)根據(jù)算術(shù)平方根的意義就可以求解;
(3)根據(jù)立方根的意義就可以求解;
(4)利用積的乘方進(jìn)行計算就可以了;
(5)根據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計算就可以了;
(6)利用完全平方公式進(jìn)行計算;
(7)利用平方差公式進(jìn)行計算就可以了;
(8)先把3轉(zhuǎn)化為
9
,再比較被開放數(shù)的大小就可以了.
解答:解:(1)由題意,得
±
81
=±9;

(2)原式=
5
6
;

(3)由題意,得
3-8
=-2;

(4)原式=-8x3

(5)原式=
3
2
x7y;

(6)原式=x2+6x+9;

(7)原式=4x2-y2;

(8)∵3=
9
,且7<9,
7
9
,
7
<3.
故答案為:±9、
5
6
、-2、-8x3、
3
2
x7y、x2+6x+9、4x2-y2、<
點(diǎn)評:本題考查了整式的混合運(yùn)算,平方差公式的運(yùn)用,完全平方公式的運(yùn)用,實(shí)數(shù)的運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小的比較.在解答中注意運(yùn)算法則的運(yùn)用和符號的確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各題
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你想提高計算的準(zhǔn)確率嗎?不妨試試“一步一回頭”.抄題與計算時每寫一個數(shù)都要回頭看一下是否有誤.開始時可能感覺很慢,一旦形成習(xí)慣就會快起來的!計算下列各題:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各題.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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同步練習(xí)冊答案