【題目】地球半徑約為6400000米,則6400000米用科學記數(shù)法表示為( )
A. 64×105米 B. 6.4×106米 C. 0.64×107米 D. 6.4×108米
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點A(-3,0),B(1,0),C(0,-3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P為第三象限內(nèi)拋物線上的一點,設△PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時點P的坐標;
(3)設拋物線的頂點為D,DE⊥x軸于點E,在y軸上是否存在點M,使得△ADM是直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊長的三角形不是直角三角形的是( 。
A. a=3,b=4,c=5B. a=4,b=5,c=6
C. a=6,b=8,c=10D. a=5,b=12,c=13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(-2,1),則這個函數(shù)的圖像位于( )
A.第一、第三象限
B.第二、第三象限
C.第二、第四象限
D.第三、第四象限
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,一條直線DE與邊AC相交于點D,與邊AB相交于點E.
(1)如圖①,若DE將△ABC分成周長相等的兩部分,則AD+AE等于多少;(用a、b、c表示)
(2)如圖②,若AC=3,AB=5,BC=4.DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分,求AD;
(3)如圖③,若DE將△ABC分成周長、面積相等的兩部分,且DE∥BC,則a、b、c滿足什么關系?
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