【題目】如圖,二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象與x軸交于點A(﹣3,0)和點B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點P是x軸上一動點,連接DP,過點P作DP的垂線與y軸交于點E.
(1)b= ;點D的坐標: ;
(2)線段AO上是否存在點P(點P不與A、O重合),使得OE的長為1;
(3)在x軸負半軸上是否存在這樣的點P,使△PED是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標及此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)1;(﹣3,4);(2)線段AO上不存在點P(點P不與A、O重合),使得OE的長為1 ;(3).
【解析】
試題分析:(1)利用點在二次函數(shù)圖象上,代入即可求得b,將二次函數(shù)換成交點式,即能得出B點的坐標,由AD=AB可算出D點坐標;
(2)假設(shè)存在,由DP⊥AE,找出∠EPO=∠PDA,利用等角的正切相等,可得出一個關(guān)于OP長度的一元二次方程,由方程無解可得知不存在這樣的點;
(3)利用角和邊的關(guān)系,找到全等,再利用三角形相似,借助相似比即可求得AM,求出△ADM的面積即是所求.
試題解析:(1)∵點A(﹣3,0)在二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象上,
∴0=﹣3b﹣,解得b=1,
∴二次函數(shù)解析式為y=+x﹣=(x+3)(x﹣1),
∴點B(1,0),AB=1﹣(﹣3)=4,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AD=AB=4,
∴點D(﹣3,4),
故答案為:1;(﹣3,4).
(2)直線PE交y軸于點E,如圖1,
假設(shè)存在點P,使得OE的長為1,設(shè)OP=a,則AP=3﹣a,
∵DP⊥AE,∠APD+∠DPE+∠EPO=180°,
∴∠EPO=90°﹣∠APD=∠ADP,
tan∠ADP==,tan∠EPO==,
∴=,即﹣3a+4=0,
△=﹣4×4=﹣7<0,無解,
故線段AO上不存在點P(點P不與A、O重合),使得OE的長為1.
(3)假設(shè)存在這樣的點P,DE交x軸于點M,如圖2,
∵△PED是等腰三角形,
∴DP=PE,
∵DP⊥PE,四邊形ABCD為正方形
∴∠EPO+∠APD=90°,∠DAP=90°,∠PAD+∠APD=90°,
∴∠EPO=∠PDA,∠PEO=∠DPA,
在△PEO和△DAP中,
∠EPO=∠PDA,DP=PE,∠PEO=∠DPA,
∴△PEO≌△DAP,
∴PO=DA=4,OE=AP=PO﹣AO=4﹣3=1,
∴點P坐標為(﹣4,0).
∵DA⊥x軸,
∴DA∥EO,
∴∠ADM=∠OEM(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
又∵∠AMD=∠OME(對頂角),
∴△DAM∽EOM,
∴,
∵OM+MA=OA=3,
∴MA=×3=,
△PED與正方形ABCD重疊部分△ADM面積為×AD×AM=×4×=.
答:存在這樣的點P,點P的坐標為(﹣4,1),此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【問題背景】
(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說明∠A+∠B=∠C+∠D;
【簡單應用】
(2)如圖2,AP、CP分別平分∠BAD.∠BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,
求∠P的度數(shù);
【問題探究】
(3)如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,請猜想∠P的度數(shù),并說明理由.
【拓展延伸】
(4)在圖4中,若設(shè)∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為: ______ (用α、β表示∠P,不必證明)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列對拋物線y=-2(x-1)2+3性質(zhì)的描寫中,正確的是( )
A.開口向上B.對稱軸是直線x=1C.頂點坐標是(-1,3)D.函數(shù)y有最小值
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長線與BC相交于點F,與△ABC的外接圓相交于點D.
(1)求證:∠BAD=∠CBD;
(2)求證:DE=DB.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com