(1)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(2)A,B,C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席,他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)(單位:分)分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表一和圖一:

①請(qǐng)將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整;
②競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票,三位候選人的得票情況如圖二(沒(méi)有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個(gè)),請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù);
③若每票計(jì)1分,系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),請(qǐng)計(jì)算三位候選人的最后成績(jī),并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選.

【答案】分析:(1)分別求出每個(gè)不等式的解集后,求它們的交集即可.
(2)①由條形圖可得:A的口試成績(jī)?yōu)?0;
②由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,用A、B、C的百分比乘以300得到各自的得票數(shù);
③根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算即可,同時(shí)要注意各自所占比重.
解答:解:(1)由3-x>0得,x<3
得,8x+9>-x
即x>-1
則解集為-1<x<3.在數(shù)軸上表示為:
(2)①A的口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?0;補(bǔ)充后的圖如下

②A得票數(shù)為300×35%=105
B得票數(shù)為300×40%=120
C得票數(shù)為300×25%=75
③A的成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131101192618150279485/SYS201311011926181502794016_DA/1.png">=92.5(分)
B的成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131101192618150279485/SYS201311011926181502794016_DA/2.png">=99.5(分)
C的成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131101192618150279485/SYS201311011926181502794016_DA/3.png">=84(分)
故B當(dāng)選.
點(diǎn)評(píng):本題考查從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的能力.統(tǒng)計(jì)圖可以將大量數(shù)據(jù)的分類(lèi)結(jié)果清晰、一目了然地表達(dá)出來(lái).同時(shí)考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組:
9
2
-4x≥
3
2
-3x
4
3
x+
3
2
>-
x
6
,并把它的解集表示在數(shù)軸上.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•天津)解不等式組
x-1<2
2x+9>3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:4cos45°+(π+3)0-
8
+(
1
5
-1;
(2)解不等式組:
2x≥3(x-1)
x
3
-
x-1
2
<1
,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•河?xùn)|區(qū)二模)解不等式組
2x+3>1-x
x
3
-1≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•徐州)(1)計(jì)算:(-3)2-
4
+(
1
2
)0
;
(2)解不等式組:
x-2<3
2x+1>7

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