先作圖,再證明.
(1)在所給的圖形(如圖)中完成下列作圖(保留作圖痕跡)
①作∠ACB的平分線CD,交AB于點D;
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE;
(2)求證:CD∥AE.

【答案】分析:(1)本題主要考查角平分線的尺規(guī)作法,(2)利用內(nèi)錯角相等兩直線平行證明即可.
解答:(1)解:利用尺規(guī)作圖,如右圖;
①1.以∠ACB的頂點C為圓心0,任意長為半徑畫弧.交于兩邊于點G,F(xiàn);
2.截取GF長度,以GF長為半徑,分別以點G,點F為圓心畫弧,兩弧交點為點D;
3.連接CD.
射線CD就是所要求作的.
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE.

(2)證明:∵AC=CE,AC⊥CE,
∴△ACE為等腰直角三角形,
∴∠CAE=45°.
又∵CD平分∠ACB.
∴∠ACD=45°.
∴∠ACD=∠CAE.
∴CD∥AE.
點評:(1)注意尺規(guī)作圖要保留痕跡,要求寫出作圖方法;
(2)主要考查了兩直線平行的判定.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

58、先作圖,再證明.
(1)在所給的圖形(如圖)中完成下列作圖(保留作圖痕跡)
①作∠ACB的平分線CD,交AB于點D;
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE;
(2)求證:CD∥AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先作圖,再證明.
(1)在所給的圖形(如圖)中完成下列作圖(保留作圖痕跡)
①作∠ACB的平分線CD,交AB于點D;
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE;
(2)求證:CD∥AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《相交線與平行線》(01)(解析版) 題型:解答題

(1999•廣西)先作圖,再證明.
(1)在所給的圖形(如圖)中完成下列作圖(保留作圖痕跡)
①作∠ACB的平分線CD,交AB于點D;
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE;
(2)求證:CD∥AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認(rèn)識初步》(01)(解析版) 題型:解答題

(1999•廣西)先作圖,再證明.
(1)在所給的圖形(如圖)中完成下列作圖(保留作圖痕跡)
①作∠ACB的平分線CD,交AB于點D;
②延長BC到點E,使CE=CA,連接AE;
(2)求證:CD∥AE.

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