(2013•萊蕪)方程
x2-4
x-2
=0的解為( 。
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x2-4=0,
解得:x=2或x=-2,
經(jīng)檢驗(yàn)x=2是增根,分式方程的解為x=-2.
故選A
點(diǎn)評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•河南)方程(x-2)(x+3)=0的解是( 。

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(2013•萊蕪)在網(wǎng)絡(luò)上用“Google”搜索引擎搜索“中國夢”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為45100000,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•萊蕪)如圖,有一艘漁船在捕魚作業(yè)時(shí)出現(xiàn)故障,急需搶修,調(diào)度中心通知附近兩個小島A、B上的觀測點(diǎn)進(jìn)行觀測,從A島測得漁船在南偏東37°方向C處,B島在南偏東66°方向,從B島測得漁船在正西方向,已知兩個小島間的距離是72海里,A島上維修船的速度為每小時(shí)20海里,B島上維修船的速度為每小時(shí)28.8海里,為及時(shí)趕到維修,問調(diào)度中心應(yīng)該派遣哪個島上的維修船?
(參考數(shù)據(jù):cos37°≈0.8,sin37°≈0.6,sin66°≈0.9,cos66°≈0.4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•萊蕪)某學(xué)校將周三“陽光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動,為此學(xué)校準(zhǔn)備購置長、短兩種跳繩若干.已知長跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購買2條長跳繩與購買5條短跳繩的費(fèi)用相同.
(1)兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?
(2)若學(xué)校準(zhǔn)備用不超過2000元的現(xiàn)金購買200條長、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過長跳繩的6倍,問學(xué)校有幾種購買方案可供選擇?

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