(2008•天津)已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)條件:
①函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限;
②當(dāng)x<2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0;
③當(dāng)x<2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大.
你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是:    (寫(xiě)出一個(gè)即可,答案不唯一).
【答案】分析:此函數(shù)可以是一次函數(shù)y=kx+b,(k>0,b<0);也可為二次函數(shù)y=ax2+bx+c,(a<0,b>0,c<0).
解答:解:∵經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)>或等于2且開(kāi)口向下的拋物線的解析式都是符合題意的,
∴我們可以寫(xiě)出一個(gè)函數(shù)是y=-(x-2)2=-x2+4x-4.(答案不唯一).
點(diǎn)評(píng):此題是開(kāi)放性試題,考查函數(shù)圖形及性質(zhì)的綜合運(yùn)用,對(duì)考查學(xué)生所學(xué)函數(shù)的深入理解、掌握程度具有積極的意義,但此題若想答對(duì)需要滿(mǎn)足所有條件,如果學(xué)生沒(méi)有注意某一個(gè)條件就容易錯(cuò).
本題的結(jié)論是不唯一的,其解答思路滲透了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2008•天津)已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)條件:
①函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限;
②當(dāng)x<2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0;
③當(dāng)x<2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大.
你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是:    (寫(xiě)出一個(gè)即可,答案不唯一).

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(2008•天津)已知拋物線y=3ax2+2bx+c,
(Ⅰ)若a=b=1,c=-1,求該拋物線與x軸公共點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)若a=b=1,且當(dāng)-1<x<1時(shí),拋物線與x軸有公共點(diǎn),求c的取值范圍;
(Ⅲ)若a+b+c=0,且x1=0時(shí),對(duì)應(yīng)的y1>0;x2=1時(shí),對(duì)應(yīng)的y2>0,試判斷當(dāng)0<x<1時(shí),拋物線與x軸是否有公共點(diǎn)?若有,請(qǐng)證明你的結(jié)論;若沒(méi)有,闡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年天津市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•天津)已知點(diǎn)P(2,2)在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,
(Ⅰ)當(dāng)x=-3時(shí),求y的值;
(Ⅱ)當(dāng)1<x<3時(shí),求y的取值范圍.

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