圖1是一個(gè)圓錐，下列平面圖形既不是它的三視圖，也不是它的側(cè)面展開(kāi)圖的是（  ）

第6題

A           B           C            D


D

解析:三視圖是從正面、側(cè)面、上面三個(gè)不同角度觀察同一空間幾何體所畫(huà)出的圖形,而圓錐側(cè)面展開(kāi)圖是扇形.故不可能是正方形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)D在AB邊上，將△CBD沿CD折疊，使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處．若∠A=26°，則∠CDE=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在天水市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽中，10名學(xué)生得分情況如表

人數(shù)

3

4

2

1

分?jǐn)?shù)

80

85

90

95

那么這10名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

　

A．

85和82.5

B．

85.5和85

C．

85和85

D．

85.5和80

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，震源深度20千米．中國(guó)救援隊(duì)火速趕往災(zāi)區(qū)救援，探測(cè)出某建筑物廢墟下方點(diǎn)C處有生命跡象．在廢墟一側(cè)某面上選兩探測(cè)點(diǎn)A、B，AB相距2米，探測(cè)線與該面的夾角分別是30°和45°（如圖）．試確定生命所在點(diǎn)C與探測(cè)面的距離．（參考數(shù)據(jù)≈1.41，≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


│-│=(  ) 

A. -      B.                C.5                  D.-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=1,延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使DE=AD,延長(zhǎng)CD到點(diǎn)F,使DF=CD,連接AC、CE、EF、AF,則下列描述正確的是（  ）

第11題

A.四邊形ACEF是平行四邊形,它的周長(zhǎng)是4 

B.四邊形ACEF是矩形,它的周長(zhǎng)是2+2

C.四邊形ACEF是平行四邊形,它的周長(zhǎng)是4 

D.四邊形ACEF是矩形,它的周長(zhǎng)是4+4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖,是由等圓組成的一組圖,第①個(gè)圖由1個(gè)圓組成,第②個(gè)圖由5個(gè)圓組成,第③個(gè)圖由12個(gè)圓組成…按此規(guī)律排列下去，則第⑥個(gè)圖由   個(gè)圓組成.

①          ②           ③              ④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題共有2小題，每小題4分，共8分）

（1）解方程：

（2）求不等式組的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中，小新同學(xué)用紙板制作了一個(gè)圓錐模型，它的底面半徑為1，高為2，則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是（ ）

A.4π B.3π C.2π D.2π

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同步練習(xí)冊(cè)答案