已知am=6，an=10，則am-n值為（　�。�
A、-4
B、4
C、
3
5
D、
5
3
考點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)指數(shù)相減，可得同底數(shù)冪的除法，可得答案．
解答：解：am-n=a m÷an=6÷10=
3
5
，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同底數(shù)冪的除法，底數(shù)不變指數(shù)相減．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空：
（1）x2+
 
+16=
 
2；
（2）（3x）2-
 
+4y2=
 
2；
（3）a2-ab+
 
=
 
2；
（4）25a2+50ab+
 
=
 
2；
（5）（4x-
1
2
y）2=16x2+
1
4
y2-
 
；
（6）（a-b）2+
 
=a2+ab+b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（-2xy2）•
 
=8xy2z．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)準(zhǔn)備在校園空地上種植桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、木棉樹(shù)和柳樹(shù)，為了解學(xué)生喜愛(ài)的樹(shù)種情況，隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生，并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下統(tǒng)計(jì)圖：
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答以下問(wèn)題（直接填寫(xiě)答案）：
（1）一共隨機(jī)調(diào)查了該中學(xué)
 
人；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中的m=
 
，n
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-
1
5
x（3x2-4x+5）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有4根小木棒，長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、4cm、5cm，任意取3根小木棒首尾相接搭三角形，可搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形分成四個(gè)全等的小正方形，再選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作…重復(fù)這樣的操作，則經(jīng)過(guò)2014次操作后右下角的小正方形面積是（　�。�
A、
1
2014
B、（
1
2
）2014
C、（
1
4
）2014
D、1-（
1
4
）2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、4a3÷2a=2a3
B、（3a2）2=6a4
C、ab+ba=2ab
D、（-3a+2）（3a-2）=9a2-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知x+y=4，xy=2，求2x3y+4x2y2+2xy3的值；
（2）已知x=1
1
2
，化簡(jiǎn)并計(jì)算：（1-2x）2（2x+1）2-（3+2x）2（3-2x）2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案