閱讀下列材料:
我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線(xiàn),而y=kx+b經(jīng)過(guò)恒等變形可化為直線(xiàn)的另一種表達(dá)形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常數(shù),且A、B不同時(shí)為0).如圖1,點(diǎn)P(m,n)到直線(xiàn)l:Ax+Bx+C=0的距離(d)計(jì)算公式是:d= .
例:求點(diǎn)P(1,2)到直線(xiàn)y= x-的距離d時(shí),先將y= x-化為5x-12y-2=0,再由上述距離公式求得d= = .
解答下列問(wèn)題:
如圖2,已知直線(xiàn)y=-x-4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線(xiàn)y=x2-4x+5上的一點(diǎn)M(3,2).
(1)求點(diǎn)M到直線(xiàn)AB的距離.
(2)拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB的面積最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1) 6 (2)存在,P(,),△PAB面積的最小值為×5×=
【解析】
試題分析:(1)將y=- x-4化為4x+3y+12=0,由上述距離公式得:
d= =6
∴點(diǎn)M到直線(xiàn)AB的距離為6
(2)存在
設(shè)P(x,x2-4x+5),則點(diǎn)P到直線(xiàn)AB的距離為:
d=
由圖象知,點(diǎn)P到直線(xiàn)AB的距離最小時(shí)x>0,x2-4x+5>0
∴d== =(x- )2+
∴當(dāng)x= 時(shí),d最小,為
當(dāng)x=時(shí),x2-4x+5=()2-4×+5= ,∴P(,)
在y=- x-4中,令x=0,則y=-4,∴B(0,-4)
令y=0,則xy=-3!A(-3,0)
∴AB==5
∴△PAB面積的最小值為×5×=
考點(diǎn):直線(xiàn)與拋物線(xiàn)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與拋物線(xiàn),掌握直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的性質(zhì),會(huì)求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
|
|
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
|A×m+B×n+C| | ||
|
5 |
12 |
1 |
6 |
5 |
12 |
1 |
6 |
|5×1+(-12)×2+(-2)| | ||
|
21 |
13 |
4 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
x |
-x |
x |
-x |
|
x2-1 |
1-x2 |
x-2 |
2-x |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com