方程3x2-6x-2=0的根的情況為( 。
A、無實數(shù)根
B、有兩相等實數(shù)根
C、有兩正實數(shù)根
D、有一正實數(shù)根和一負(fù)實數(shù)根
考點:根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式
專題:計算題
分析:先計算出△=(-6)2-4×3×(-2)>0,根據(jù)判別式的意義得到方程有兩個不相等的實數(shù)根,設(shè)方程兩個為x1,x2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=-
-6
3
=2,x1•x2=
-2
3
=-
2
3
,利用實數(shù)的性質(zhì)得到原方程有一個正實數(shù)根和一個負(fù)實數(shù)根,且正實數(shù)根的絕對值比負(fù)實數(shù)根的絕對值大.
解答:解:∵△=(-6)2-4×3×(-2)=36+24=60>0,
∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,
設(shè)方程兩個為x1,x2
∴x1+x2=-
-6
3
=2,x1•x2=
-2
3
=-
2
3

∵x1+x2>0,x1•x2,<0,
∴原方程有一個正實數(shù)根和一個負(fù)實數(shù)根,且正實數(shù)根的絕對值比負(fù)實數(shù)根的絕對值大.
故選D.
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
.也考查了一元二次方程根的判別式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
x-y
x+y
+
y-z
y+z
+
z-x
z+x
+
(x-y)(y-z)(z-x)
(x+y)(y+z)(z+x)
=( 。
A、-1B、0C、1D、2

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如果把分式
x 
x+y
中的x、y同時擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值(  )
A、不變
B、是原來的3倍
C、是原來的
1
2
D、是原來的
1
3

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下列有理數(shù)2,-
1
2
,0,-3中,最小的數(shù)是( 。
A、-
1
2
B、0
C、2
D、-3

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若△ABC≌△DEF,且∠A=∠D,∠B=∠E,請寫出一組相等的對應(yīng)邊:
 

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x1,x2是方程2x2-7x+4=0的兩根,則x1+x2=
 
,x1x2=
 

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如圖,對稱軸為直線l的拋物線y=ax2+bx+c與坐標(biāo)軸交于點A、C,且OA=2OC=1.則下列結(jié)論:①當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大;②4a+2b+1>0;③b<
8
5
;④2a+b<0.其中正確的結(jié)論有(  )個.
A、0B、1C、2D、3

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