從1、2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù),再從2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù),那么組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率是   
【答案】分析:分析可得:從1,2,3,4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù),再從2,3,4中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù),共12種取法,其中4個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù),故其概率為
解答:解:P(兩位數(shù)是3的倍數(shù))=4÷12=
故本題答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查的是概率的求法.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、已知M(a,b)是平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn),其中a是從l,2,3三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從1,2,3,4四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù).定義“點(diǎn)M(a,b)在直線x+y=n上”為事件Qn(2≤n≤7,n為整數(shù)),則當(dāng)Qn的概率最大時(shí),n的所有可能的值為
4或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M(a,b)是平面直角坐標(biāo)系XOY中的一點(diǎn),其中a是從1,2,3三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從1,2,3,4四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),定義點(diǎn)M(a,b)在直線x+y=n上為事件Qn(2≤n≤7,n為整數(shù)),求當(dāng)Qn的概率最大時(shí),n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四個(gè)事件:①從裝有5個(gè)紅球的袋子中任取一球,取出的球是白球;②拋一枚圖釘釘尖著地;③從高處拋出的物體落到地面;④將一枚硬幣拋兩次,都是正面朝上、請按發(fā)生機(jī)會(huì)由小到大的順序?qū)⑹录男蛱?hào)排列在橫線上:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場為了吸引顧客,規(guī)定凡購買200元以上物品的顧客均可獲獎(jiǎng),可以直接獲得購物券10元,也可以參加摸獎(jiǎng).摸獎(jiǎng)的具體方法是:從一個(gè)裝有100個(gè)彩球的盒子中任取一球,摸到紅球可獲100元的購物券,摸到黃、藍(lán)球,可分別獲得50元,10元的購物券,而摸到白球,不能獲獎(jiǎng).已知100個(gè)球中,5個(gè)紅球,10個(gè)黃球,20個(gè)藍(lán)球,其余均為白球.現(xiàn)有一名顧客可以直接獲購物券10元,也可參加摸獎(jiǎng)一次,請你幫他選擇哪種方式更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1至9這9個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)能被2整除的概率是
4
9
4
9

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