有一塊三角形的草地，它的一條邊長為25m．在圖紙上，這條邊的長為5cm，其他兩條邊的長都為4cm，則其他兩邊的實際長度都是          m．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，有一直角三角形紙片ABC，邊BC=6，AB=10，∠ACB=90°，將該直角三角形紙片沿DE折疊，使點A與點C重合，則四邊形DBCE的周長為　　．

考點：        翻折變換（折疊問題）．

專題：        計算題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，兩個連接在一起的菱形的邊長都是1cm，一只電子甲蟲從點A開始按ABCDAEFGAB…的順序沿菱形的邊循環(huán)爬行，當電子甲蟲爬行2014cm時停下，則它停的位置是（　�。�

A．  點F           B．點E           C．點A           D． 點C

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，5），若點（1，）在此反比例函數(shù)的圖象上，
則等于

（A）10                      （B）5                        （C）2                        （D）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體，其左視圖是        

 

 

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知拋物線．

（Ⅰ）求它的對稱軸與軸交點的坐標；

（Ⅱ）將該拋物線沿它的對稱軸向上平移，設(shè)平移后的拋物線與軸的交點為，，與軸的交點為，若=90°，求此時拋物線的解析式；

（Ⅲ）若點（，）在拋物線上，則稱點為拋物線的不動點．將拋物線進行平移，使其只有一個不動點，此時拋物線的頂點是否在直線上，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某數(shù)學興趣小組，利用樹影測量樹高，如圖（1），已測出樹AB的影長AC為12米，并測出此時太陽光線與地面成30°夾角．

（1）求出樹高AB；

（2）因水土流失，此時樹AB沿太陽光線方向倒下，在傾倒過程中，樹影長度發(fā)生了變化，假設(shè)太陽光線與地面夾角保持不變．求樹的最大影長．（用圖（2）解答）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某學校舉行演講比賽，5位評委對某選手的打分如下（單位：分）9.5，9.4，9.4，9.5，9.2，則這5個分數(shù)的平均分為　　分．

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同步練習冊答案