我市某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠家在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(A)西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款;(B)西裝、領(lǐng)帶售價(jià)不變,買一套西裝可送一條領(lǐng)帶.現(xiàn)某客戶現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝x套(x為正整數(shù)),領(lǐng)帶條數(shù)是西裝套數(shù)的4倍多5.
(1)若該客戶按方案(A)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;若該客戶按方案(B)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;
(2)若x=10,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?
(3)求當(dāng)x為何值時(shí),兩種方案的付款數(shù)相等?
表1:客戶按方案(A)付款金
  西裝 領(lǐng)帶
數(shù)量 x  
金額(元)    
表2:客戶按方案(B)付款金
  西裝 領(lǐng)帶
數(shù)量 x  
金額(元)    
(1)①若按A方案,領(lǐng)帶數(shù)量為4x+5,則所需金額為200×90%x+40×90%(4x+5);
②若按B方案,領(lǐng)帶數(shù)量為4x+5,則所需金額為:200x+40(3x+5).

(2)當(dāng)x=10時(shí),按A方案需要金額=1800+1620=3420元,
按B方案所需金額=2000+1400=3400元.
所以按B方案比較劃算.

(3)由題意得:200×90%x+40×90%(4x+5)=200x+40(3x+5),
解得:x=5,
即當(dāng)x=5時(shí),兩種方案的付款數(shù)相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、我市某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠家在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(A)西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款;(B)西裝、領(lǐng)帶售價(jià)不變,買一套西裝可送一條領(lǐng)帶.現(xiàn)某客戶現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝x套(x為正整數(shù)),領(lǐng)帶條數(shù)是西裝套數(shù)的4倍多5.
(1)若該客戶按方案(A)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;若該客戶按方案(B)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;
(2)若x=10,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?
(3)求當(dāng)x為何值時(shí),兩種方案的付款數(shù)相等?
表1:客戶按方案(A)付款金
  西裝 領(lǐng)帶
數(shù)量 x  
金額(元)    
表2:客戶按方案(B)付款金
  西裝 領(lǐng)帶
數(shù)量 x  
金額(元)    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)在“春季經(jīng)貿(mào)洽談會”上,我市某服裝廠接到生產(chǎn)一批出口服裝的訂單,要求必須在12天(含12天)內(nèi)保質(zhì)保量完成,且當(dāng)天加工的服裝當(dāng)天立即空運(yùn)走.為了加快進(jìn)度,車間采取工人輪流休息,機(jī)器滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)方式,生產(chǎn)效率得到了提高.這樣每天生產(chǎn)的服裝數(shù)量y(套)與時(shí)間x(元)的關(guān)系如下表:
時(shí)間x(天) 1 2 3 4
每天產(chǎn)量y(套) 22 24 26 28
由于機(jī)器損耗等原因,當(dāng)每天生產(chǎn)的服裝數(shù)達(dá)到一定量后,平均每套服裝的成本會隨著服裝產(chǎn)量的增加而增大,這樣平均每套服裝的成本z(元)與生產(chǎn)時(shí)間x(天)的關(guān)系如圖所示.

(1)判斷每天生產(chǎn)的服裝的數(shù)量y(套)與生產(chǎn)時(shí)間x(元)之間是我們學(xué)過的哪種函數(shù)關(guān)系?并驗(yàn)證.
(2)已知這批外貿(mào)服裝的訂購價(jià)格為每套1570元,設(shè)車間每天的利潤為w(元).求w(元)與x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天該生產(chǎn)車間獲得最高利潤,最高利潤是多少元?
(3)從第6天起,該廠決定該車間每銷售一套服裝就捐a元給山區(qū)的留守兒童作為建圖書室的基金,但必須保證每天扣除捐款后的利潤隨時(shí)間的增大而增大.求a的最大值,此時(shí)留守兒童共得多少元基金?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年重慶市開縣西街初級中學(xué)九年級模擬考試數(shù)學(xué)卷二 題型:解答題

(10分)在“春季經(jīng)貿(mào)洽談會”上,我市某服裝廠接到生產(chǎn)一批出口服裝的訂單,要求必須在12天(含12天)內(nèi)保質(zhì)保量完成,且當(dāng)天加工的服裝當(dāng)天立即空運(yùn)走。為了加快進(jìn)度,車間采取工人輪流休息,機(jī)器滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)方式,生產(chǎn)效率得到了提高。這樣每天生產(chǎn)的服裝數(shù)量y(套)與時(shí)間x(元)的關(guān)系如下表:

時(shí)間x(天)
1
2
3
4

每天產(chǎn)量y(套)
22
24
26
28

由于機(jī)器損耗等原因,當(dāng)每天生產(chǎn)的服裝數(shù)達(dá)到一定量后,平均每套服裝的成本會隨著服裝產(chǎn)量的增加而增大,這樣平均每套服裝的成本z(元)與生產(chǎn)時(shí)間x(天)的關(guān)系如圖所示.

【小題1】 (1)判斷每天生產(chǎn)的服裝的數(shù)量y(套)與生產(chǎn)時(shí)間x(元)之間是我們學(xué)過的哪種函數(shù)關(guān)系?并驗(yàn)證.
【小題2】 (2)已知這批外貿(mào)服裝的訂購價(jià)格為每套1570元,設(shè)車間每天的利潤為w(元).求w(元)與x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天該生產(chǎn)車間獲得最高利潤,最高利潤是多少元?
【小題3】 (3)從第6天起,該廠決定該車間每銷售一套服裝就捐a元給山區(qū)的留守兒童作為建圖書室的基金,但必須保證每天扣除捐款后的利潤隨時(shí)間的增大而增大.求a的最大值,此時(shí)留守兒童共得多少元基金?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省期末題 題型:解答題

我市某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠家在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
(A)西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款;
(B)西裝、領(lǐng)帶售價(jià)不變,買一套西裝可送一條領(lǐng)帶,F(xiàn)某客戶現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝x套(x為正整數(shù)),領(lǐng)帶條數(shù)是西裝套數(shù)的4倍多5。
(1)若該客戶按方案(A)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;若該客戶按方案(B)購買,請?zhí)顚懴卤?,用含x的代數(shù)式表示;
(2)若x=10,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?
(3)求當(dāng)x為何值時(shí),兩種方案的付款數(shù)相等?
表1:客戶按方案(A)付款金
表2:客戶按方案(B)付款金

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