如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,CD⊥AB于D,已知AC=4,AB=5,則tan∠BCD等于(     ).

A.B.C.D.
A

試題分析:
易證∠BCD=∠A,則求tan∠BCD的值就可以轉(zhuǎn)化為求∠A的三角函數(shù)值.從而轉(zhuǎn)化為求△ABC的邊長的比.由勾股定理得,BC=3由同角的余角相等知,∠BCD=∠A,∴tan∠BCD=tan∠A=,故選A.
點評:勾股定理,三角函數(shù)的定義以及三角函數(shù)值與角的大小的關(guān)系
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某人在一棟高層建筑頂部C處測得山坡坡腳A處的俯角為60°,又測得山坡上一棵小樹樹干與坡面交界P處的俯角為45°,已知OA=50米,山坡坡度為(即tan∠PAB=,其中PB⊥AB ),且O、A、B在同一條直線上. 

(1)求此高層建筑的高度OC.(結(jié)果保留根號形式.);
(2)求坡腳A處到小樹樹干與坡面交界P處的坡面距離AP的長度.  (人的高度及測量儀器高度忽略不計,結(jié)果保留根號形式.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么∠A的正弦值是()
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,,AB=15,sinA=,則BC等于
A.45B.    C.   D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB="CD," 對角線平分,AD=5, .求:BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)生參加社會實踐活動,在景點P處測得景點B位于南偏東方向,然后沿北偏東方向走100米到達景點A,此時測得景點B正好位于景點A的正南方向,求景點A與景點B之間的距離。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠A=30,tanB=,BC=.求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知三組數(shù)據(jù):①2,3,4;②3,4,5;③1,,2.分別以每組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)為三角形的三邊長,構(gòu)成直角三角形的有                                (    )
A.②B.①②C.①③D.②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在中 , , ,,求邊的長.

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