以給定的圖形“○○,△△,=”(兩個(gè)圓,兩個(gè)三角形、兩條平行線(xiàn))為構(gòu)件,構(gòu)思獨(dú)特而有意義的軸對(duì)稱(chēng)圖形,如圖所示,是符合要求的圖形,請(qǐng)你構(gòu)思出其他的一幅圖形,并寫(xiě)出一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞.

答案:
解析:

如答圖所示


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、請(qǐng)你以給定的圖形(兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線(xiàn)段)為構(gòu)件,構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形,并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞.(至少設(shè)計(jì)三幅).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、以給定的圖形“○○、△△、”(兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線(xiàn)段)為構(gòu)件,構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形.舉例:如圖,左框中是符合要求的一個(gè)圖形.你還能構(gòu)思出其它的圖形嗎請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟?huà)出與之不同的一個(gè)圖形,并寫(xiě)出一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞.

解說(shuō)詞:
兩盞電燈
解說(shuō)詞
無(wú)答案

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、請(qǐng)以給定的圖形“”(兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形,兩條平行線(xiàn)段)為構(gòu)件,構(gòu)思出一幅獨(dú)特且有意義的圖形,并寫(xiě)出一句貼切、詼諧的解說(shuō)詞.如圖就是符合要求的一幅圖,你還能構(gòu)思出其他的圖形嗎?請(qǐng)畫(huà)出來(lái),并寫(xiě)出解說(shuō)詞.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、以給定的圖形“○○、△△、══“(兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線(xiàn))為構(gòu)件,構(gòu)思獨(dú)特且具有意義的圖形,并寫(xiě)出一兩句帖切,詼諧的解說(shuō)詞,請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟?huà)出來(lái),舉例:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、以給定的圖形“○○、△△、〓”(兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線(xiàn))為構(gòu)體,構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形.舉例:如圖,左、中框是符合要求的兩個(gè)圖形,你還能構(gòu)思出其他的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟?huà)出與之不同的一個(gè)圖形,并寫(xiě)出一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞.

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