12、一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列、仔細(xì)觀察,請(qǐng)畫出第2010個(gè)圖案

分析:觀察圖形,圖形在做順時(shí)針的旋轉(zhuǎn),并且每旋轉(zhuǎn)4次一個(gè)周期,則可以求出2010對(duì)4的余數(shù),從而確定是一個(gè)什么樣的圖象.
解答:解:由分析得:圖象的變換是以4為周期的,2010除以4的余數(shù)為:2,則第2010個(gè)圖形和第2個(gè)圖形一樣.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是找到圖形的變換規(guī)律.圖形變換是以4為周期的,2010除以4的余數(shù)為2,所以第2010個(gè)圖形應(yīng)和第二個(gè)圖形相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如圖所示,一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列,請(qǐng)仔細(xì)觀察,在前16個(gè)圖案中有
6
個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列,請(qǐng)仔細(xì)觀察,按此規(guī)律第2010個(gè)圖案是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖,一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列,請(qǐng)仔細(xì)觀察,按此規(guī)律畫出的第10個(gè)圖案是
;在前16個(gè)圖案中有
5
個(gè)“”,第2008個(gè)圖案是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列,請(qǐng)仔細(xì)觀察,按此規(guī)律第2 012個(gè)圖案是( 。 

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