①比較大�。�-
5
 
-2;
4
9
的平方根是
 
;
③-64的立方根是
 
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較,平方根,立方根
專題:
分析:根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法和平方根、立方根的定義分別進(jìn)行解答即可.
解答:解:①∵
5
>2,
∴-
5
<-2;
②∵(±
2
3
)=
4
9

4
9
的平方根是±
2
3
,
③∵(-4)3=-64,
∴-64的立方根是-4.
故答案為:<,±
2
3
,-4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,用到的知識(shí)點(diǎn)是平方根、立方根,注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,為了測(cè)量電視塔的高度AB,在D處用高1.2m的測(cè)角儀(CD)測(cè)得電視塔的頂端A的仰角為36.9°,向電視塔方向前進(jìn)120m,在F處用測(cè)角儀(EF)測(cè)得電視塔的頂端A的仰角為67.5°,求這個(gè)電視塔的高度AB.(結(jié)果精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin36.9°≈
3
5
,tan36.9°≈
3
4
;sin67.5°≈
12
13
,tan67.5°≈
12
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的立方和等于其本身的三位數(shù)叫做“水仙花數(shù)”.比如153是“水仙花數(shù)”,因?yàn)?3+53+33=153.以下四個(gè)數(shù)中是水仙花數(shù)的是(  )
A、113B、220
C、345D、407

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列方程解應(yīng)用題:
(1)有某種三色冰淇淋50克,咖啡色、紅色和白色配料的比是2:3:5,這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少克?
(2)小張去商店買練習(xí)本,回來(lái)后問(wèn)同學(xué)們:“店主告訴我,如果多買一些就給我八折優(yōu)惠,我就買了20本,結(jié)果便宜了1.6元,你猜原來(lái)每本價(jià)格多少元?”,你知道嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)銷售一批襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在一定范圍內(nèi),襯衫的單價(jià)每降1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.如果商場(chǎng)通過(guò)銷售這批襯衫每天盈利1050元,那么商場(chǎng)每天銷售襯衫多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm,一邊長(zhǎng)是5cm,則其他兩邊的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

菱形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為5,面積為25,則另一條對(duì)角線的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有以下四個(gè)命題中,正確的是(  )
A、反比例函數(shù)y=-
2
x
,當(dāng)x>-2時(shí),y隨x的增大而增大
B、有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似
C、拋物線y=x2-2x+2與坐標(biāo)軸無(wú)交點(diǎn)
D、垂直于弦的直徑平分這條弦,且平分弦所對(duì)的弧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖所示的程序計(jì)算:

(1)當(dāng)輸入的x=8時(shí),輸出的結(jié)果是多少?
(2)當(dāng)輸入的x=5時(shí),輸出的結(jié)果是多少?
(3)若開始輸入的x為正數(shù),且最后輸出的結(jié)果為213,則輸入的x的所有可能的值為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案