x1,x2,…,x10的平均數(shù)為a,x11,x12,…,x50的平均數(shù)為b,則x1,x2,…,x50的平均數(shù)為
[     ]
A.a(chǎn)+b
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀,再回答問題:
如果x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根,那么x1+x2,x1x2與系數(shù)a,b,c的關(guān)系是:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.例如:若x1,x2是方程2x2-x-1=0的兩個(gè)根,則x1+x2=-
b
a
=-
-1
2
=
1
2
,x1x2=
c
a
=
-1
2
=-
1
2

(1)若x1,x2是方程2x2+x-3=0的兩個(gè)根,則x1+x2=
 
,x1x2=
 
;
(2)若x1,x2是方程x2+x-3=0的兩個(gè)根,求
x2
x1
+
x1
x2
的值.
解:(1)x1+x2=
 
,x1x2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)定理:若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為系數(shù)且為常數(shù))的兩個(gè)根,則x1+x2=-
b
a
、x1•x2=
c
a
,這個(gè)定理叫做韋達(dá)定理.如:x1、x2是方程x2+2x-1=0的兩個(gè)根,則x1+x2=-2、x1•x2=-1.
若x1、x2是方程x2+mx-2m=0的兩個(gè)根.(其中m≠0)試求:
(1)x1+x2與x1•x2的值(用含有m的代數(shù)式表示).
(2)x12+x22的值(用含有m的代數(shù)式表示).[提示:x12+x22=(x1+x22-2x1x2]
(3)若
x1
x2
+
x2
x1
=1
,試求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、仔細(xì)觀察下面提供的材料:
(1)方程x2-3x+2=0的兩根分別為x1=1  x2=2,顯然有x1+x2=3   x1x2=2
(2)方程x2+7x+12=0的兩根分別為x1=-3  x2=-4,顯然有x1+x2=-7  x1x2=12
(3)方程x2-6x-16=0的兩根分別為x1=-2  x2=8,顯然有x1+x2=6  x1x2=-16
(4)方程x2-5x+6=0的兩根分別為x1=2  x2=3,顯然有x1+x2=5  x1x2=6
解答問題:
若方程x2+2008x-2009=0的兩個(gè)根分別為x1和x2,則x1+x2=
-2008
,x1x2=
-2009

若方程x2+px+q=0的兩個(gè)根分別為x1和x2,則x1+x2=
-p
x1x2=
q

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)閱讀材料:設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a

根據(jù)該材料:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實(shí)數(shù)根,求
x2
x1
+
x1
x2
的值.
(2)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,其函數(shù)y與自變量x之間的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:
x 0 1 2 3
y 5 2 1 2
點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數(shù)的圖象上,當(dāng)0<x1<1,2<x2<3時(shí),試判斷y1與y2的大小關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)定理:若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為系數(shù)且為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2=-
b
a
、x1•x2=
c
a
,這個(gè)定理叫做韋達(dá)定理. 如:x1、x2是方程x2+2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2=-2、x1•x2=-1. 若x1,x2是方程2x2+(m-1)x-
1
2
m=0
的兩個(gè)實(shí)根.試求:
(1)x1+x2與x1•x2的值(用含有m的代數(shù)式表示);
(2)
x
2
1
+
x
2
2
的值(用含有m的代數(shù)式表示);
(3)若(x1-x2)2=1,試求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案