【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90,sinC=,AC=8,BD平分∠ABC交邊AC于點D.
求(1)邊AB的長;
(2)tan∠ABD的值.
【答案】(1)AB=6;(2)tan∠ABD=.
【解析】
(1)先解Rt△ABC,得出sinC=,設出AB=3k,則BC=5k,由BC2-AB2=AC2,得出方程(5k)2-(3k)2=82,解方程求出k的值,進而得到AB;
(2)過D點作DE⊥BC于E,設AD=x,則CD=8-x.根據(jù)角平分線的性質得出DE=AD=x,利用HL證明Rt△BDE≌Rt△BDA,得到BE=BA=6,那么CE=BC-BE=4.然后在Rt△CDE中利用勾股定理得出DE2+CE2=CD2,即x2+42=(8-x)2,解方程求出x的值,即為AD的長,再根據(jù)正切函數(shù)的定義即可求解.
(1)∵在Rt△ABC中,∠CAB=90°,
∴sinC=,BC2-AB2=AC2,
∴可設AB=3k,則BC=5k,
∵AC=8,
∴(5k)2-(3k)2=82,
∴k=2(負值舍去),
∴AB=3×2=6;
(2)過D點作DE⊥BC于E,設AD=x,則CD=8-x.
∵BD平分∠CBA交AC邊于點D,∠CAB=90°,
∴DE=AD=x.
在Rt△BDE與Rt△BDA中,
,
∴Rt△BDE≌Rt△BDA(HL),
∴BE=BA=6,
∴CE=BC-BE=5×2-6=4.
在Rt△CDE中,∵∠CED=90°,
∴DE2+CE2=CD2,
∴x2+42=(8-x)2,
解得x=3,
∴AD=3,
∴tan∠DBA===.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AC與BD交于點E,點E是BD的中點,延長CD到點F,使DF=CD,連接AF,
(1)求證:AE=CE;
(2)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(3)若AB=2,AF=4,∠F=30°,則四邊形ABCF的面積為 .
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【題目】已知在平面直角坐標系中有三點A(﹣2,1),B(3,1),C(2,3),請解答下列問題:
(1)在坐標系內(nèi)描出A,B,C的位置;
(2)畫出△ABC關于x軸對稱的圖形△A1B1C1,并寫出頂點A1,B1,C1的坐標;
(3)寫出∠C的度數(shù).
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=2AC,半徑為2的⊙C,分別交AC、BC于點D、E,得到.
(1)求證:AB為⊙C的切線;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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【題目】如圖所示,⊙O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分線交⊙O于點D,
(1)求證:△ABD是等腰三角形;
(2)求CD的長.
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,Rt△ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-6,1),點B的坐標為(-3,1),點C的坐標為(-3,3).
(1)將原來的Rt△ABC繞點O順時針旋轉90°得到Rt△A1B1C1,試在圖上畫出Rt△A1B1C1的圖形.
(2)求線段BC掃過的面積.
(3)求點A旋轉到A1路徑長.
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【題目】小明家、食堂,圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,如圖反映了這個過程中,小明離家的距離y(km)與時間x(min)之間的對應關系,根據(jù)圖象,下列說法正確的是( 。
A.小明吃早餐用了25min
B.食堂到圖書館的距離為0.6km
C.小明讀報用了30min
D.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min
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【題目】四邊形是正方形,是直線上任意一點,于點,于點.當點G在BC邊上時(如圖1),易證DF-BE=EF.
(1)當點在延長線上時,在圖2中補全圖形,寫出、、的數(shù)量關系,并證明;
(2)當點在延長線上時,在圖3中補全圖形,寫出、、的數(shù)量關系,不用證明.
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1、O2、O3,…,組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第2019秒時,點P的坐標是( )
A. B. C. D.
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