如圖,點F是平行四邊形ABCD的邊CD上一點,直線BF交AD的延長線與點E,則下列結論錯誤的是 ( 。
A.B.C.D.
C.

試題分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,可得CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,然后根據(jù)平行線分線段成比例定理,對各項進行分析即可:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,∴,故A正確;∴,∴,故B正確;
,故C錯誤;
,∴,故D正確.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在菱形ABCD中,E為BC邊上一點,∠AED=∠B.

(1)求證:△ABE∽△DEA;
(2)若AB=4,求AE•DE的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3.E為BC邊上一點,以BE為邊作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側.

(1)當正方形的頂點F恰好落在對角線AC上時,求BE的長;
(2)將(1)問中的正方形BEFG沿BC向右平移,記平移中的正方形BEFG為正方形B′EFG,當點E與點C重合時停止平移.設平移的距離為t,正方形B′EFG的邊EF與AC交于點M,連接B′D,B′M,DM.是否存在這樣的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
(3)在(2)問的平移過程中,設正方形B′EFG與△ADC重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式以及自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,AB="AC=" 5,BC= 8,D,E分別為BC,AB邊上一點,∠ADE=∠C.

(1)求證:△BDE∽△CAD;
(2)若CD=2,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,點P是邊AD上的動點,連接BP,線段BP的垂直平分線交邊BC于點Q,垂足為點M,連接QP(如圖).已知AD=13,AB=5,設AP=x,BQ=y.

(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)當以AP長為半徑的⊙P和以QC長為半徑的⊙Q外切時,求x的值;
(3)點E在邊CD上,過點E作直線QP的垂線,垂足為F,如果EF=EC=4,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若兩個相似三角形的面積之比為1:4,則它們的周長之比為(   )
A. 1:2B. 1:4C. 1:5D.1:16

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD中,點N為AB的中點,連接DN并延長交CB的延長線于點P,連接AC交DN于點M,若PN=3,則DM的長為______________ 。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在?ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,則DF=     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知直線,,,,則    

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