若（m+1）2+|n-1|=0，則m2007+n2008的值是（　　）
A、2008B、-2007
C、1D、0
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值,有理數(shù)的乘方
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出m、n的值，代入所求代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：∵（m+1）2+|n-1|=0，
∴
m+1=0
n-1=0
，
解得
m=-1
n=1
，
∴m2007+n2008=（-1）2007+12008
=-1+1
=0．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-|-5|，-|+4|，-（-6），-（+3），-|0|，+（-2）中，負(fù)數(shù)個(gè)數(shù)有（　　）
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程一定有實(shí)根的是（　�。�
A、x2-4x+3=0
B、x2-4x+5=0
C、y2-4y+c=0
D、y2-4y+12=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程2009x+2011y=32██24一組整數(shù)解（x，y）是（　�。�
（注：██是被墨水污染的兩個(gè)數(shù)字，看不清楚）
A、（79，83）
B、（78，84）
C、（77，85）
D、（76，87）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、零不是自然數(shù)
B、零是正數(shù)
C、零是最小自然數(shù)
D、零是最小整數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段m、n，且5m=3n，則
m
n
等于（　�。�
A、
1
5
B、
1
3
C、
3
5
D、
5
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)的y=（3m-1）x-m中，y隨x的增大而減小，且函數(shù)圖象不經(jīng)過第一象限，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＜
1
3
B、m＞
1
3
C、0≤m＜
1
3
D、m＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）6y+2=3y-4
（2）
2x+1
3
-
5x-1
6
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用三種方法解方程：1+x+x2=73．

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