Question

如圖1，是一張關(guān)于“2009年中央政府投資預(yù)算”的新聞圖片．請你根據(jù)圖1給出的信息，解答下列問題
（1）2009年中央政府總投資預(yù)算為多少元？（用科學(xué)記數(shù)法表示，保留4位有效數(shù)字）
（2）“教育與衛(wèi)生等社會事業(yè)”項目在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？
（3）如圖2，是根據(jù)圖2中的扇形統(tǒng)計圖轉(zhuǎn)換成的條形統(tǒng)計圖（未完成），請補全圖2的條形統(tǒng)計圖，并將項目的代碼填在相應(yīng)的括號內(nèi)．

Answer 1

分析：（1）本題需先根據(jù)2009年中央政府總投資預(yù)算在圖中所占的比例，即可求出答案．
（2）本題需先根據(jù)“教育與衛(wèi)生等社會事業(yè)”項目在統(tǒng)計圖中所占的比例，即可求出在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少．
（3）本題需先根據(jù)在圖中所占的比例及所給的數(shù)據(jù)即可求出它們的值．

解答：解：（1）2009年中央政府總投資預(yù)算為：

5553

61%

≈9103（億元）=9.103×10¹¹（元）；

（2）從圖中可以看出“教育與衛(wèi)生等社會事業(yè)”項目在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是：
360°×15%=54°；

（3）2348×17.58%≈413（億元

點評：本題主要考查了條形統(tǒng)計圖，在解題時要注意結(jié)合圖形和所給的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵．