如圖,在△ABC中,AB<AC,AD為△ABC的角平分線,P為AD上的任意一點(diǎn).試說(shuō)明:AC-AB>PC-PB.

答案:
解析:

  解:在AC上截取AE=AB,因此△ABP與△AEP關(guān)于AD軸對(duì)稱.所以BP=PE,因此PC-PB<CE=AC-AB,即AC-AB>PC-PB.

  分析:由于AD是角平分線,所以AD可以看作是對(duì)稱軸,利用構(gòu)造全等形的方法將PC與PB的差及AC與AB的差轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中,利用三角形三邊之間的關(guān)系易于得到兩差值之間的關(guān)系.


提示:

對(duì)于翻折問(wèn)題或角平分線問(wèn)題通常都可以轉(zhuǎn)化為軸對(duì)稱問(wèn)題來(lái)處理,利用軸對(duì)稱的性質(zhì),尋找邊之間與角之間的關(guān)系,易于把復(fù)雜問(wèn)題化歸為簡(jiǎn)單的問(wèn)題處理.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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