【題目】四川512大地震中,一批災(zāi)民要住進(jìn)“過(guò)渡安置”房,如果每個(gè)房間住3人,則多8人,如果每個(gè)房間住5人,則有一個(gè)房間不足5人,問(wèn)這次為災(zāi)民安置的有多少個(gè)房間?這批災(zāi)民有多少人?

【答案】這次為災(zāi)民安置了5個(gè)房間,災(zāi)民有23人.或者這次為災(zāi)民安置了6個(gè)房間,災(zāi)民有28人.

【解析】

試題分析:設(shè)這次為災(zāi)民安置的有x個(gè)房間,那么就有(3x+8)人,根據(jù)如果每個(gè)房間住5人,則有一個(gè)房間不足5人,可列出不等式組求解.

解:設(shè)這次為災(zāi)民安置的有x個(gè)房間.

,

解得4x6.5.

所以房間有5個(gè)或6個(gè).

當(dāng)房間5個(gè)時(shí),就有3×5+8=23(人);

當(dāng)房間有6個(gè)時(shí),就有3×6+8=26(人).

答:這次為災(zāi)民安置了5個(gè)房間,災(zāi)民有23人.或者這次為災(zāi)民安置了6個(gè)房間,災(zāi)民有28人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角三角形ABC中,斜邊AB=1,則AB+BC+AC=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )

A. a3a2a5 B. a6÷a3a2 C. (a2)3a8 D. a2·a3a5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一條關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的微博在一周內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)了318000次,將318000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( )
A.3.18×105
B.31.8×105
C.318×104
D.3.18×104

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某地區(qū)45000名九年級(jí)學(xué)生的睡眠情況,運(yùn)用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決上述問(wèn)題所要經(jīng)歷的幾個(gè)主要步驟:①抽樣調(diào)查;②設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;③用樣本估計(jì)總體;④整理數(shù)據(jù);⑤分析數(shù)據(jù),按操作的先后進(jìn)行排序?yàn)?/span>____.(只寫(xiě)序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們學(xué)校教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序,開(kāi)機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10℃,加熱到100℃,停止加熱,水溫開(kāi)始下降,此時(shí)水溫(℃)與開(kāi)機(jī)后用時(shí)(min)成反比例關(guān)系.直至水溫降至30℃,飲水機(jī)關(guān)機(jī).飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開(kāi)機(jī),重復(fù)上述自動(dòng)程序.若在水溫為30℃時(shí),接通電源后,水溫y(℃)和時(shí)間(min)的關(guān)系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(shí)(8:30)能喝到不超過(guò)50℃的水,則接通電源的時(shí)間可以是當(dāng)天上午的( )

A.7:00 B.7:05 C.7:10 D.7:15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算 20142-2014×2013+1=__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(m+3)x|m|﹣2﹣8=2是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是( )
A.3
B.﹣3
C.±3
D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與反比例函數(shù)的圖象分別交于兩點(diǎn)A,C和B,D,連結(jié)AB,BC,CD,DA.

1四邊形ABCD一定是 形;(直接填寫(xiě)結(jié)果)

2四邊形ABCD可能是矩形嗎?若可能,試求此時(shí)k1和k2之間的關(guān)系式;若不可能,說(shuō)明理由;

3設(shè)P,,Q,(x2 x1 0)是函數(shù)圖象上的任意兩點(diǎn),,,試判斷,的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案