若a>b,則-
1
2
a+2
 
-
1
2
b+2(選填“>”、“=”、“<”).
分析:若a>b根據(jù):不等式的兩邊都乘(或都除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),必須把不等號的方向改變,所得到的不等式成立;兩邊同時(shí)乘以負(fù)數(shù)-
1
2
得到:-
1
2
a<-
1
2
b.再根據(jù):不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),所得到的不等式仍成立.兩邊同時(shí)加上2即可.
解答:解:∵a>b,∴根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3可得:-
1
2
a<-
1
2
b;
再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1可得:-
1
2
a+2<-
1
2
b+2.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是,能夠理解從已知的式子是如何變化到所要求的式子的,理解不等號的方向何時(shí)不變,何時(shí)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a<b,則-
1
2
a
 
-
1
2
b
.(填“<”或“=”或“>”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b,則-
1
2
a
-
1
2
b
(用“>“或“<“填空)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用不等號填空.
(1)若a<b,則a+1
b+1,理由是
不等式的性質(zhì)1
不等式的性質(zhì)1

(2)若a<b,則
1
2
a
1
2
b,理由是
不等式的性質(zhì)2
不等式的性質(zhì)2

(3)若m<n,則-2m
-2n,理由是
不等式的性質(zhì)3
不等式的性質(zhì)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若a>b,則-
1
2
a
______-
1
2
b
(用“>“或“<“填空)

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