【題目】如圖所示,,點E在CD上,EM和EN三等分,.①若,則__________;②當__________時,.
【答案】
【解析】
①首先根據(jù)平行線的性質可得∠CEB=75°,然后根據(jù)EM,EN三等分∠BEC可得∠NEB=25°,進而得到∠BEF的度數(shù),然后再根據(jù)平角為180度計算出∠DEF的度數(shù);
②當∠B=90°時,∠DEF=∠CEM;首先根據(jù)三等分線的性質可得∠CEM=∠MEN=∠BEN=30°,從而可得∠DEF=30°,進而得到∠DEF=∠CEM.
解:①∵∠B=105°,AB∥CD,
∴∠CEB=75°,
∵EM,EN三NE等分∠BEC,
∴∠CEM=∠MEN=∠BEN=25°,
∵EF⊥EN,
∴∠BEF=90°-25°=65°,
則∠DEF=180°-65°-75°=40°;
故答案為:40°;
②當∠B=90°時,∠DEF=∠CEM;
∵AB∥CD,
∴∠B+∠CEB=180°,
∵∠B=90°,
∴∠CEB=∠BED=90°,
∵EM,EN三等分∠BEC,
∴∠CEM=∠MEN=∠BEN=30°,
∵∠NEB+∠BEF=90°,
∴∠BEF=60°,
∴∠DEF=∠BED-∠BEF=90°-60°=30°,
∴∠DEF=∠CEM.
故答案為:90°;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】七年級開展演講比賽,學校決定購買一些筆記本和鋼筆作為獎品.現(xiàn)有甲、乙兩家商店出售兩種同樣的筆記本和鋼筆.他們的定價相同:筆記本定價為每本25元,鋼筆每支定價6元,但是他們的優(yōu)惠方案不同,甲店每買一本筆記本贈一支鋼筆;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.已知七年級需筆記本20本,鋼筆x支(大于20支).問:
(1)在甲店購買需付款 元,在乙店購買需付款 元;
(2)若x=30,通過計算說明此時到哪家商店購買較為合算?
(3)當x=40時,請設計一種方案,使購買最省錢?算出此時需要付款多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形 OA BC 中,已知點 B(8,4),C(5,0),
點 D 為 OB、AC 交點,點 P 從原點出發(fā)向 x 軸正方向運動;
(1) 在點 P 運動過程中,若∠OBP=900,求出點 P 坐標;
(2) 在點 P 運動過程中,若∠PDC+∠BCP=900,求出點 P 坐標;
(3) 點 P 在(2)的位置時停止運動,點 M 從點 P 出發(fā)沿 x 軸正方向運動,連結 BM,若點 P 關于BM 的對稱點 P’到 AB 所在直線的距離為 2,求此時點 M 的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,D為邊BC上一點,E為邊AB的中點,過點A作AF∥BC,交DE的延長線于點F,連結BF.
(1)求證:四邊形ADBF是平行四邊形;
(2)當D為邊BC的中點,且BC=2AC時,求證:四邊形ACDF為正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中, AD// BC, ∠B=90°, AD=2, BC=5,E是AB上一點,將△BCE沿著直線CE翻折,點B恰好與點D重合,則BE=__
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在∠O的一邊OA上.按要求畫圖并填空:
(1)過點A畫直線AB ⊥OA,與∠O的另一邊相交于點B;
(2)過點A畫OB的垂線段AC,垂足為點C;
(3)過點C畫直線CD∥OA ,交直線AB于點D;
(4)∠CDB= °;
(5)如果OA=8,AB=6,OB=10,則點A到直線OB的距離為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化,經(jīng)市場調查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
(1)求A,B兩種樹木每棵各多少元?
(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.
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