科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、∠A2OA3 | B、∠A3OA4 | C、∠A4OA5 | D、∠A5OA6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖所示的圖案由兩個正方形組成,我們知道該圖案可以看成其中一個小正方形經(jīng)過一次平移而形成的,也可看成其中一個小正方形經(jīng)過一次旋轉(zhuǎn)而得到的,那么,如果該圖案是按第二種方式形成的,則圖中哪些點可以作為旋轉(zhuǎn)中心?相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角為多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的一串梅花圖案是由第一個“ ”經(jīng)過多次旋轉(zhuǎn)形成的,請你仔細觀察,在前2013個梅花圖案中,共有____▲ _個“ ”圖案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的一串梅花圖案是由第一個“ ”經(jīng)過多次旋轉(zhuǎn)形成的,請你仔細觀察,在前2013個梅花圖案中,共有____▲ _個“ ”圖案。
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