現(xiàn)有長為18 m的鋼材，要鋸成10段，而每段長只能為1 m或2 m，問2 m的鋼材有__________根.

答案：
解析：

 解析：設2 m的鋼材有x根，1 m的鋼材有y根，有：解得：

答案：2


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在寬為6厘米的矩形紙帶上，用菱形設計如下圖所示的圖案．如果菱形的邊長為5厘米，請你回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）如果用6個這樣的菱形設計圖案，那么至少需要多長的紙帶？
（2）設菱形的個數(shù)為x，所需的紙帶長為y，試求y和x之間的函數(shù)關系式；
（3）現(xiàn)有長為250厘米的紙帶，要設計這樣的圖案，最多設計多少個菱形？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用一根長為18米的籬笆靠墻圍成一個長方形的空地用于綠化，設靠墻的一邊為長．
（1）使長方形的長比寬多1.5米，此時長、寬各是多少米？
（2）使長方形的長比寬多6米，此時長、寬各是多少米？它所圍成的面積（1）中所圍成的長方形的面積有什么變化？
（3）使長方形的長比寬多4.5米，此時長、寬各是多少米？它所圍成的長方形的面積較（2）中又有什么變化？
（4）你能否確定當長方形的長、寬各是多少時，所圍成的長方形的面積最大？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形養(yǎng)雞場的長邊靠墻，墻長14米，其他三邊用竹籬笆圍成，現(xiàn)有長為35米的籬笆，爸爸的設計方案是長比寬多5米；媽媽的設計方案是長比寬多2米，你認為誰的設計合理，為什么？如果按這種設計，養(yǎng)雞場的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：新教材　同步練　數(shù)學　七年級下冊 配人教版 題型：044

現(xiàn)有長為18 m的鋼材，要鋸成10段，每段長只能為1 m或2 m，則這個問題中的等量關系是：

(1)

1 m的段數(shù)＋________＝10

(2)

1 m的鋼材總長＋________＝18．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案