【題目】(感知)如圖①,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),∠A=∠B=∠DPC=90°.易證:△DAP∽△PBC(不要求證明).
(探究)如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),∠A=∠B=∠DPC.
(1)求證:△DAP~△PBC.
(2)若PD=5,PC=10,BC=9,求AP的長.
(應(yīng)用)如圖③,在△ABC中,AC=BC=4,AB=6,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),連結(jié)CP,作∠CPE=∠A,PE與邊BC交于點(diǎn)E.當(dāng)CE=3EB時(shí),求AP的長.
【答案】【探究】(1)證明見解析(2)AP=4.5;【應(yīng)用】AP=3+或AP=3﹣
【解析】
探究:(1)根據(jù)外角的性質(zhì)得到∠DPB=∠A+∠ADP,等量代換得到∠ADP=∠CPB,根據(jù)相似三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,代入數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論;
應(yīng)用:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠A=∠B,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到ACBE=APBP,代入數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論.
探究:(1)∵∠DPB=∠A+∠ADP,
∴∠DPC+∠CPB=∠A+∠ADP,
∵∠A=∠DPC,
∴∠ADP=∠CPB,
∵∠A=∠B,
∴△DAP∽△PBC;
(2)∵△DAP∽△PBC,
∴,
∴,
∴AP=4.5;
應(yīng)用:∵AC=BC,
∴∠A=∠B,
∵∠CPE=∠A,
∴∠A=∠CPE=∠B,
由探究得△CAP∽△PBE,
∴,
∴ACBE=APBP,
∵BC=4,CE=3EB,
∴BE=1,
∵AC=4,BP=AB﹣AP=6﹣AP,
∴AP(6﹣AP)=4,
∴AP=3+或AP=3﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,禁漁期間,我漁政船在A處發(fā)現(xiàn)正北方向B處有一艘可疑船只,測得A、B兩處距離為99海里,可疑船只正沿南偏東53°方向航行.我漁政船迅速沿北偏東27°方向前去攔截,2小時(shí)后剛好在C處將可疑船只攔截.求該可疑船只航行的速度.
(參考數(shù)據(jù):sin27°≈, cos27°≈, tan27°≈, sin53°≈, cos53°≈, tan53°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是半徑為5的⊙O的兩條弦,AB=8,CD=6,MN是直徑,AB⊥MN于點(diǎn)E,CD⊥MN于點(diǎn)F,P為EF上的任意一點(diǎn),則PA+PC的最小值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物學(xué)家通過大量的調(diào)查估計(jì)出,某種動(dòng)物活到20歲的概率為0.8,活到25歲的概率是0.5,活到30歲的概率是0.3.現(xiàn)年20歲的這種動(dòng)物活到25歲的概率為多少?現(xiàn)年25歲的這種動(dòng)物活到30歲的概率為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(感知)如圖①,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),∠A=∠B=∠DPC=90°.易證:△DAP∽△PBC(不要求證明).
(探究)如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),∠A=∠B=∠DPC.
(1)求證:△DAP~△PBC.
(2)若PD=5,PC=10,BC=9,求AP的長.
(應(yīng)用)如圖③,在△ABC中,AC=BC=4,AB=6,點(diǎn)P在邊AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),連結(jié)CP,作∠CPE=∠A,PE與邊BC交于點(diǎn)E.當(dāng)CE=3EB時(shí),求AP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B兩地相距80km,甲、乙兩人騎車分別從A,B兩地同時(shí)相向而行,他們都保持勻速行駛.如圖,l1,l2分別表示甲、乙兩人離B地的距離y(km)與騎車時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象得出的下列結(jié)論,正確的個(gè)數(shù)是( 。
①甲騎車速度為30km/小時(shí),乙的速度為20km/小時(shí);
②l1的函數(shù)表達(dá)式為y=80﹣30x;
③l2的函數(shù)表達(dá)式為y=20x;
④小時(shí)后兩人相遇.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,按照控制固定成本降價(jià)促銷的原則,使生產(chǎn)的玩具能夠及時(shí)售出,據(jù)市場調(diào)查:每個(gè)玩具按元銷售時(shí),每天可銷售個(gè);若銷售單價(jià)每降低元,每天可多售出個(gè).已知每個(gè)玩具的固定成本為元,問這種玩具的銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠家每天可獲利潤元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為Q(2,﹣1),且與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),點(diǎn)P是拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)C沿拋物線向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與A不重合),過點(diǎn)P作PD∥y軸,交AC于點(diǎn) D.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式及A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段PD的最大值;
(3)若點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合,點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)F在拋物線上,問是否存在以A,P,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,取一根9.5 m長的標(biāo)桿AB,在其上系一活動(dòng)旗幟C,使標(biāo)桿的影子落在平地和一堤壩的左斜坡上,拉動(dòng)旗幟使其影子正好落在斜坡底角頂點(diǎn)D處.若測得旗高BC=4.5 m,影長BD=9 m,影長DE=5 m,請(qǐng)計(jì)算左斜坡的坡比(假設(shè)標(biāo)桿的影子BD,DE均與壩底線DM垂直).
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