作業(yè)寶如圖,有甲、乙兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤甲被平均分成三個(gè)扇形,轉(zhuǎn)盤乙被平均分成五個(gè)扇形,小明與小亮玩轉(zhuǎn)盤游戲,規(guī)則如下:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,轉(zhuǎn)盤中甲指針?biāo)笖?shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),轉(zhuǎn)盤乙指針?biāo)笖?shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),從而確定一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為A(m,n).當(dāng)點(diǎn)A在第一象限時(shí),小明贏;當(dāng)點(diǎn)A在第二象限時(shí),小亮贏.請(qǐng)你利用畫樹狀圖或列表法分析該游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并說(shuō)明理由.

解:公平.
理由:畫樹狀圖得:

∵共有15種等可能的結(jié)果,點(diǎn)A在第一象限的有2種情況,點(diǎn)A在第二象限的有2種情況,
∴P(小明贏)=P(小亮贏)=
∴該游戲規(guī)則對(duì)雙方公平.
分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與點(diǎn)A在第一象限、A在第二象限的情況,再利用概率公式求得小明贏與小亮贏的概率,比較概率的大小,即可知該游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城,下表圖是荊州古城某歷史景點(diǎn)一周的抽樣統(tǒng)計(jì)參觀人數(shù)和門票價(jià)格.
星期
人數(shù) 100 120 100 100 160 230 240
(1)把上表中一周的參觀人數(shù)作為一個(gè)樣本,直接指出這個(gè)樣本的中位數(shù),眾數(shù)和平均數(shù),分析表中數(shù)據(jù)還可得到一些信息,如雙休日參觀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平時(shí)等,請(qǐng)你嘗試再寫出兩條相關(guān)信息;
(2)若“五•一”黃金周有甲,乙兩個(gè)旅行團(tuán)到該景點(diǎn)參觀,兩團(tuán)人數(shù)之和恰為上述樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),乙團(tuán)不超過(guò)50人,設(shè)兩團(tuán)分別購(gòu)票共付W元,甲團(tuán)人數(shù)x人,①求W與x的函精英家教網(wǎng)數(shù)關(guān)系式;②若甲團(tuán)人數(shù)不超過(guò)100人,請(qǐng)說(shuō)明兩團(tuán)合起來(lái)購(gòu)票比分開購(gòu)票最多可節(jié)約多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

古田是我縣著名的紅色旅游勝地,下表和統(tǒng)計(jì)圖是古田某景點(diǎn)一周的抽樣統(tǒng)計(jì)參觀人數(shù)和門票價(jià)格.精英家教網(wǎng)
星期
人數(shù) 100 120 100 100 160 230 240
(1)把上表中一周的參觀人數(shù)作為一個(gè)樣本,直接指出這個(gè)樣本的中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 
,平均數(shù)是
 

(2)分析表中數(shù)據(jù)還可得到一些信息,如雙休日參觀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平時(shí)等,請(qǐng)嘗試再寫出兩條相關(guān)信息;
 

 

(3)若“五一”黃金周有甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)到該景點(diǎn)參觀,兩團(tuán)人數(shù)之和恰為上述樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),乙團(tuán)人數(shù)不超過(guò)50人,設(shè)兩團(tuán)分別購(gòu)票共付W元,甲團(tuán)人數(shù)為x人.
①求W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
②若甲團(tuán)人數(shù)不超過(guò)100人,請(qǐng)說(shuō)明兩團(tuán)合起來(lái)購(gòu)票比分開購(gòu)票最多可節(jié)約多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩條交叉公路AB和CD交于點(diǎn)C,在公路CD旁有甲、乙兩個(gè)村莊(可近似看作甲、乙兩個(gè)村莊在公路CD上),如圖所示,兩村準(zhǔn)備合資在兩條公路之間的空地上建一個(gè)食品加工廠,要求加工廠到兩條公路和到兩個(gè)村的距離都相等.
(1)在圖中確定要建的食品加工廠的位置;(保留作圖痕跡,不必寫作法)
(2)建好食品加工廠以后,又修了一條食品加工廠通向甲村的公路,該公路恰好與公路AB平行,已知交叉口C與甲村之間的公路長(zhǎng)2km,甲、乙兩村相距2km,求食品加工廠到公路AB的距離.(保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(7分)有甲,乙兩個(gè)形狀完全相同容器都裝有大小相同一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管,兩容器單位時(shí)間進(jìn)、出的水量都是一定的.已知甲容器單開進(jìn)水管第10分鐘把空容器注滿;然后同時(shí)打開進(jìn)、出水管,第30分鐘可把甲容器的水放完,甲容器中的水量Q(升)隨時(shí)間t(分)變化的圖像如圖1所示。.而乙容器內(nèi)原有一部分水,先打開進(jìn)水管5分鐘,再打開出水管,進(jìn)、出水管同時(shí)開放,第20分鐘把容器中的水放完,乙容器中的水量Q(升)隨時(shí)間t(分)變化的圖像如圖2所示。求乙容器內(nèi)原有水多少升

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省灌云縣穆圩中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

有甲,乙兩個(gè)形狀完全相同容器都裝有大小相同一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管,兩容器單位時(shí)間進(jìn)、出的水量都是一定的.已知甲容器單開進(jìn)水管第10分鐘把空容器注滿;然后同時(shí)打開進(jìn)、出水管,第30分鐘可把甲容器的水放完,甲容器中的水量Q(升)隨時(shí)間t(分)變化的圖像如圖1所示。.而乙容器內(nèi)原有一部分水,先打開進(jìn)水管5分鐘,再打開出水管,進(jìn)、出水管同時(shí)開放,第20分鐘把容器中的水放完,乙容器中的水量Q(升)隨時(shí)間t(分)變化的圖像如圖2所示。求乙容器內(nèi)原有水多少升?

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