【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為的正方形的頂點(diǎn)、分別在軸正半軸、軸的負(fù)半軸上,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn).
求該二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo);
結(jié)合函數(shù)的圖象探索:當(dāng)時(shí)的取值范圍;
設(shè),且,兩點(diǎn)都在該函數(shù)圖象上,試比較、的大小,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
【答案】(1))時(shí)或;(3
【解析】
(1)代入B、C兩點(diǎn)求解解析式即可;
(2)觀察圖像可知,函數(shù)與x軸的左側(cè)交點(diǎn)向左,與x軸的右側(cè)交點(diǎn)向右均滿足y>0;
(3)由于A、B兩點(diǎn)分布在對(duì)稱軸兩側(cè),直接比較大小不便,故可求出A點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),再與B點(diǎn)進(jìn)行比較即可.
解:∵正方形的邊長(zhǎng)為,
∴點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,,
對(duì)稱軸,
把代入二次函數(shù),
解得,
∴二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;
當(dāng)時(shí),
,
解得,,
∴當(dāng)時(shí)或;
點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱點(diǎn)為:,
∵,
∴
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD是△ABC的角平分線,△ABC的面積為12,BC長(zhǎng)為6,點(diǎn)E,F分別是CD,AC上的動(dòng)點(diǎn),則AE+EF的最小值是( )
A.6B.4C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】岳陽(yáng)王家河流域綜合治理工程已正式啟動(dòng),其中某項(xiàng)工程,若由甲、乙兩建筑隊(duì)合做,6個(gè)月可以完成,若由甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做,甲隊(duì)比乙隊(duì)少用5個(gè)月的時(shí)間完成.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需幾個(gè)月的時(shí)間?
(2)已知甲隊(duì)每月施工費(fèi)用為15萬(wàn)元,比乙隊(duì)多6萬(wàn)元,按要求該工程總費(fèi)用不超過(guò)141萬(wàn)元,工程必須在一年內(nèi)竣工(包括12個(gè)月).為了確保經(jīng)費(fèi)和工期,采取甲隊(duì)做a個(gè)月,乙隊(duì)做b個(gè)月(a、b均為整數(shù))分工合作的方式施工,問(wèn)有哪幾種施工方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點(diǎn)D在y軸負(fù)半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)(0,3),(4,3).
(1)求b、c的值.
(2)開(kāi)口方向 ,對(duì)稱軸為 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)為 .
(3)該函數(shù)的圖象怎樣由y=x2的圖象平移得到.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán),都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán);
②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
【1】用列表法或樹(shù)狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
【2】小明和小亮想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時(shí),小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時(shí),小亮得3分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于X,Y定義一種新運(yùn)算F,F(X,Y)=aX+2bY﹣1(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算;例如:F(2,1)=2a+2b﹣1;
(1)F(1,1)=3,F(2,﹣1)=1;
①求a和b的值;
②若關(guān)于m的不等式組只有三個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若F(X,Y)=F(Y,X)對(duì)于任意實(shí)數(shù)X,Y都成立(這里F(X,Y)和F(Y,X)均有意義),求a與b滿足的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠BAD=60°.動(dòng)點(diǎn)E、F分別從點(diǎn)B、D同時(shí)出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)A、C運(yùn)動(dòng),連接AF、CE,取AF、CE的中點(diǎn)G、H,連接GE、FH.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts(0<t<4).
(1)求證:AF∥CE;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形EHFG為菱形;
(3)試探究:是否存在某個(gè)時(shí)刻t,使四邊形EHFG為矩形,若存在,求出t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝著只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組作摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表示活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數(shù)m | 58 | 96 | 116 | 295 | 484 | 601 |
摸到白球的頻率 | 0.58 | 0.64 | 0.58 | 0.59 | 0.605 | 0.601 |
請(qǐng)估算口袋中白球約是( )只.
A. 8 B. 9 C. 12 D. 13
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