(m-n)3(n-m)2(m-n)=________,0.22003×52002=________.

(m-n)6    0.2
分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)的偶次冪相等,把第二個因式中的n-m變?yōu)閙-n,三個因式底數(shù)相同,利用同底數(shù)冪的乘法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相加,即可計算出結(jié)果;
把第一個因式利用同底數(shù)冪乘法的逆運算變?yōu)橹笖?shù)為2002的形式,然后利用乘法結(jié)合律把指數(shù)相同的兩數(shù)結(jié)合,利用積的乘法的逆運算化簡,即可求出值.
解答:(m-n)3(n-m)2(m-n)
=(m-n)3(m-n)2(m-n)
=(m-n)3+2+1
=(m-n)6;
0.22003×52002
=0.2×(0.22002×52002
=0.2×(0.2×5)2002
=0.2.
故答案為:(m-n)6;0.2.
點評:本題考查了同底數(shù)冪的乘法(am•an=am+n),冪的乘方((amn=amn)及積的乘方((ab)n=anbn),理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.同時逆用上述法則可以達到簡化運算的目的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果把分式數(shù)學(xué)公式中的x、y都擴大10倍,則分式的值


  1. A.
    擴大100倍
  2. B.
    擴大10倍
  3. C.
    不變
  4. D.
    縮小到原來的十分之一

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,將一個Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端點P處沿水平方向打入木樁底下,使木樁向上運動,已知楔子斜面的傾斜角為20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭頭所示),則木樁上升了


  1. A.
    8tan20°
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    8sin20°
  4. D.
    8cos20°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各式中,一元一次不等式是


  1. A.
    x≥數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2x>1-x2
  3. C.
    x+2y<1
  4. D.
    2x+1≤3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,鐵道口的欄桿短臂長1米,長臂長16米,當(dāng)短臂端點下降0.5米時,長臂端點升高


  1. A.
    11.25米
  2. B.
    6.6米
  3. C.
    8米
  4. D.
    10.5米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知如圖:AC⊥BC,CD⊥AB,則點B到AC的距離是線段________的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的有
(1)有一邊和一角分別相等的兩個直角三角形全等
(2)等腰三角形兩腰中線長相等
(3)等腰三角形的腰一定大于其腰上的高
(4)等腰三角形一邊長為7,另一邊長為15,則它的周長是29或37.


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

分別以梯形ABCD的上底AD、下底BC的長為直徑作⊙O1、⊙O2,若兩圓的圓心距等于這個梯形的中位線長,則這兩個圓的位置關(guān)系是


  1. A.
    外離
  2. B.
    外切
  3. C.
    相交
  4. D.
    內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

拋物線y=2x2,y=-2x2,y=2x2+1共有的性質(zhì)是


  1. A.
    開口向上
  2. B.
    對稱軸都是y軸
  3. C.
    都有最高點
  4. D.
    頂點都是原點

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同步練習(xí)冊答案