【題目】已知如圖,在數(shù)軸上有A、B兩點,所表示的數(shù)分別是n,n+6,A點以每秒5個單位長度的速度向右運(yùn)動,同時點B以每秒3個單位長度的速度也向右運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t.

(1)當(dāng)n=1時,經(jīng)過tA點表示的數(shù)是_______,B點表示的數(shù)是______,AB=________;

(2)當(dāng)t為何值時,A、B兩點重合;

(3)在上述運(yùn)動的過程中,若P為線段AB的中點,數(shù)軸上點C表示的數(shù)是n+10.是否存在t值,使得線段PC=4,若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)5t+1;3t+7;;(2)t=3時,A、B兩點重合;(3)存在t的值,使得線段PC=4,此時.

【解析】

(1)將n=1代入點A、B表示的數(shù)中,然后根據(jù)數(shù)軸上左減右加的原則可表示出經(jīng)過tA點表示的數(shù)和B點表示的數(shù),再根據(jù)兩點間的距離公式即可求出AB的長度;

(2)根據(jù)點A、B重合即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

(3)根據(jù)點A、B表示的數(shù)結(jié)合點P為線段AB的中點即可找出點P表示的數(shù),根據(jù)PC=4即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

(1) ∵當(dāng)n=1時,n+6=1+6=7,

經(jīng)過tA點表示的數(shù)是5t+1,B點表示的數(shù)3t+7,

AB=(3t+7)-( 5t+1)=,

故答案為5t+1;3t+7;

(2)根據(jù)題意得,,

∴t=3時,A、B兩點重合;

(3)∵P是線段AB的中點,

∴點P表示的數(shù)為,

∵PC=4,

所以,

∴存在t的值,使得線段PC=4,此時.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 一個數(shù)的平方等于它的本身的數(shù)是____________

平方根等于它的本身的數(shù)是______________

算術(shù)平方根等于它的本身的數(shù)是__________

立方根等于它的本身的數(shù)是______________

大于0且小于π的整數(shù)是________________

滿足<x <的整數(shù)x_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在處,AD于點E

(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;

(2)若,,求△BDE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y1=x+mx軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線x0)分別交于點C、D,且C點的坐標(biāo)為(﹣12).

1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;

2)求出點D的坐標(biāo);

3)利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,y1y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B、C重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點C′處;作∠BPC′的角平分線交AB于點E.設(shè)BP=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一根繩子對折成一條線段AB,在線段AB取一點P使AP,P處把繩子剪斷,若剪斷后的三段繩子中最長的一段為30cm,則繩子的原長為______cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請僅用無刻度的直尺在下列圖1和圖2中按要求畫菱形.
(1)圖1是矩形ABCD,E,F(xiàn)分別是AB和AD的中點,以EF為邊畫一個菱形;
(2)圖2是正方形ABCD,E是對角線BD上任意一點(BE>DE),以AE為邊畫一個菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在7×7網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1.

(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系后,若點A(3,4)、C(4,2),則點B的坐標(biāo)為      

(2)圖中格點△ABC的面積為      ;

(3)判斷格點△ABC的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列說法不正確的是(
A.∠1和∠2是同旁內(nèi)角
B.∠1和∠3是對頂角
C.∠3和∠4是同位角
D.∠1和∠4是內(nèi)錯角

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案