分式數(shù)學(xué)公式有意義,則x的取值范圍為


  1. A.
    x≠0
  2. B.
    x<-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    x≠-數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    x≠-數(shù)學(xué)公式
D
分析:根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0即可求解.
解答:3+2x≠0,
x≠
故選:D.
點評:此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是把握好:分母≠0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京四中初二第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要使分式有意義,則x的取值范圍是( 。

A.    B.     C.     D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

要使分式有意義,則X的取值范圍是【    】

A.       B.       C.      D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇揚州廣陵區(qū)八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若分式有意義,則x的取值范圍是(   )

A.x≠2             B.x>2              C.x=2             D.x<2

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北京市朝陽區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若分式有意義,則x的取值范圍是  . 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省周口市初三下學(xué)期第二十八章銳角三角函數(shù)檢測題 題型:填空題

若分式 有意義,則x的取值范圍是          .

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案