如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x-3,與x軸交于點A,與y軸交于點B;等腰直角△PQC中,PQ=PC;點P在x軸上,點Q在y軸上,點C在直線AB上,且位于點A的上方.
(1)如果點C的坐標為(5,m),求出點Q的坐標;
(2)如果點C的坐標為(x,y)(x>y),求出點Q的坐標;
(3)把直線AB向下平移b(b>0)個單位,請求出點Q的坐標(直接寫出結果).
分析:(1)把點C的坐標(5,m)代入y=x-3求出m,得出C的坐標,證△OQP≌△MPC,得出OP=CM,OQ=PM,根據(jù)C的坐標即可求出Q的坐標;
(2)根據(jù)全等得出OQ=PM,OP=CM,代入即可求出答案;
(3)平移后的直線的解析式是y=x-3-b,設C的坐標是(x,x-3-b),根據(jù)全等得出OQ=PM,OP=CM,代入即可求出答案.
解答:解:(1)∵點C在直線y=x-3上,C的坐標是(5,m),
∴m=5-3=2,
即C(5,2),
過C作CM⊥x軸于M,
則CM=2,OM=5,
∵△PQC是等腰直角三角形,
∴∠QPC=90°,PQ=PC,
∵∠QOP=∠CMP=90°,
∴∠OQP+∠OPQ=90°,∠OPQ+∠CPM=90°,
∴∠CPM=∠OQP,
在△OQP和△MPC中
∠QOP=∠PMC
∠OQP=∠CPM
PQ=PC
,
∴△OQP≌△MPC,
∴OQ=PM,OP=CM=2,
∴OQ=PM=5-2=3,
∴Q的坐標是(0,3);

(2)∵C(x,y),
∴CM=y,OM=x,
由(1)得:OP=CM=y,OQ=PM=x-y,
∴Q的坐標是(0,x-y);

(3)∵把直線AB(y=x-3)向下平移b(b>0)個單位,
∴平移后的解析式是y=x-3-b,
∴設C的坐標是(x,x-3-b).
由(1)知:OQ=PM,OP=CM=x-3-b,
∴OQ=PM=x-(x-3-b)=3+b,
∴Q的坐標是(0,3+b).
點評:本題考查了一次函數(shù),平移的規(guī)律,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識點,平移的規(guī)律是上加下減、左加右減,題目比較好,有一定的難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結果).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案