如圖是某汽車在10秒內(nèi)的速度y(米/秒)與時(shí)間x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象,
(1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),確定圖象中線段OA、AB的函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時(shí)間為6秒時(shí),汽車的速度是多少?

解:(1)由題意知,A(4,6)、B(10,0),
可得線段OA的函數(shù)解析式為:(0≤x<4),
線段AB的函數(shù)解析式為:y=-x+10(4≤x≤10).

(2)當(dāng)x=6時(shí),速度y=-6+10=4(米/秒).
分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式即可;
(2)將x=6代入求得的函數(shù)關(guān)系式即可求得汽車的速度.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的綜合題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)際問題列出函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),確定圖象中線段OA、AB的函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時(shí)間為6秒時(shí),汽車的速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•本溪)校車安全是近幾年社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)活動小組進(jìn)行了測試汽車速度的實(shí)驗(yàn),如圖,先在筆直的公路l旁選取一點(diǎn)A,在公路l上確定點(diǎn)B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上確定點(diǎn)D,使得∠BDC=75°,測得AD=40米,已知本路段對校車限速是50千米/時(shí),若測得某校車從B到C勻速行駛用時(shí)10秒,問這輛車在本路段是否超速?請說明理由(參考數(shù)據(jù):
2
=1.41,
3
=1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

司機(jī)在駕駛汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)緊急情況到踩下剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.之后還會繼續(xù)行駛一段距離.我們把司機(jī)從發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停止所行駛的這段距離叫“剎車距離”(如圖).

已知汽車的剎車距離s(單位:米)與車速v(單位:米/秒)之間有如下關(guān)系:s=tv+kv2,其中t為司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(單位:秒),k為制動系數(shù).某機(jī)構(gòu)為測試司機(jī)飲酒后剎車距離的變化,對某種型號的汽車進(jìn)行了“醉漢”駕車測試,已知該型號汽車的制動系數(shù)k=0.1,并測得志愿者在未飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間t=0.5秒.
(1)若志愿者未飲酒,且車速為15米/秒,則該汽車的剎車距離為
30
30
米.
(2)當(dāng)志愿者在喝下一瓶啤酒半小時(shí)后,以15米/秒的速度駕車行駛,測得剎車距離為52.5米,此時(shí)該志愿者的反應(yīng)時(shí)間是
2
2
秒.
(3)假如該志愿者喝酒后以10米/秒的車速行駛,反應(yīng)時(shí)間即第(2)題求出來的量,則剎車距離將比未飲酒時(shí)增加多少?
(4)假如你以后駕駛該型號的汽車以15 米/秒的速度行駛,且與前方車輛的車距保持在42米至50 米之間.若發(fā)現(xiàn)前方車輛突然停止,為防止“追尾”.則你的反應(yīng)時(shí)間應(yīng)少于多少秒?
(5)通過本題的數(shù)據(jù),談?wù)勀銓Α熬岂{”的認(rèn)識.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年四川省師大附中高一直升考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某汽車在10秒內(nèi)的速度y(米/秒)與時(shí)間x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象,
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