在無(wú)理數(shù)數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式中，其中在數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式之間的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
D
分析：由于＜=2，＞=3，所以所求的數(shù)在介于2和3之間，然后結(jié)合前面的無(wú)理數(shù)即可進(jìn)行判斷．
解答：∵＜=2，＞=3，
∴只要介于2和3之間均可，顯然有4個(gè)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算能力，“夾逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列解題過(guò)程：
在整式乘法公式中，平方差公式有著廣泛的應(yīng)用．特別是分母有帶平方根號(hào)的實(shí)數(shù)中，應(yīng)用平方差公式可將無(wú)理數(shù)化為有理數(shù)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列解題過(guò)程，然后回答下列問(wèn)題．
1
5
+2
=
1•(
5
-2)
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2
(
5
)2-22
=
5
-2
1
6
+
5
=
1•(
6
-
5
)
(
6
+
5
)(
6
-
5
)
=
6
-
5
(
6
)2-(
5
)2
=
6
-
5
．
問(wèn)題：（1）觀察上面解題過(guò)程，請(qǐng)直接寫(xiě)出
1
n
-
n-1
的結(jié)果，其結(jié)果為
n
+
n-1
n
+
n-1
．
（2）利用上面的解題方法，求下題的值．
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖①、圖②都是4×4的正方形網(wǎng)格，小正方形的邊長(zhǎng)均為1，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)．在①、②兩個(gè)網(wǎng)格中分別標(biāo)注了5個(gè)格點(diǎn)，按下列要求畫(huà)圖：

（1）在圖①中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)等腰三角形，使其內(nèi)部含有已標(biāo)注的3個(gè)格點(diǎn)；
（2）在圖②中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)正方形，使其邊長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)，并使其內(nèi)部含有已標(biāo)注的3個(gè)格點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列解題過(guò)程：
在整式乘法公式中，平方差公式有著廣泛的應(yīng)用．特別是分母有帶平方根號(hào)的實(shí)數(shù)中，應(yīng)用平方差公式可將無(wú)理數(shù)化為有理數(shù)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列解題過(guò)程，然后回答下列問(wèn)題．數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．
問(wèn)題：（1）觀察上面解題過(guò)程，請(qǐng)直接寫(xiě)出數(shù)學(xué)公式的結(jié)果，其結(jié)果為_(kāi)_____．
（2）利用上面的解題方法，求下題的值．數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

圖①、圖②都是4×4的正方形網(wǎng)格，小正方形的邊長(zhǎng)均為1，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)．在①、②兩個(gè)網(wǎng)格中分別標(biāo)注了5個(gè)格點(diǎn)，按下列要求畫(huà)圖：
作業(yè)寶
（1）在圖①中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)等腰三角形，使其內(nèi)部含有已標(biāo)注的3個(gè)格點(diǎn)；
（2）在圖②中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)正方形，使其邊長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)，并使其內(nèi)部含有已標(biāo)注的3個(gè)格點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列解題過(guò)程：
在整式乘法公式中，平方差公式有著廣泛的應(yīng)用．特別是分母有帶平方根號(hào)的實(shí)數(shù)中，應(yīng)用平方差公式可將無(wú)理數(shù)化為有理數(shù)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列解題過(guò)程，然后回答下列問(wèn)題．
1
5
+2
=
1•(
5
-2)
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2
(
5
)2-22
=
5
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1
6
+
5
=
1•(
6
-
5
)
(
6
+
5
)(
6
-
5
)
=
6
-
5
(
6
)2-(
5
)2
=
6
-
5
．
問(wèn)題：（1）觀察上面解題過(guò)程，請(qǐng)直接寫(xiě)出
1
n
-
n-1
的結(jié)果，其結(jié)果為_(kāi)_____．
（2）利用上面的解題方法，求下題的值．
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100
．

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