如圖1,已知:Rt△ABC和Rt△DBE,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,DB=EB.
(1)如圖1,點(diǎn)D在△ABC外,點(diǎn)E在AB邊上時(shí),求證:AD=CE,AD⊥CE;
(2)若將(1)中的△DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在△ABC的內(nèi)部,如圖2,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)證明;
(3)若將(1)中的△DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在△ABC的外部,如圖3,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD,CE的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系.

【答案】分析:(1)由AB=CB,DB=EB,加上夾角為直角相等,利用SAS可得出△ABD≌△CBE,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等可得出AD=CE,∠BAD=∠BCE,在直角三角形EBC中,兩銳角互余,再由對(duì)頂角相等,得到三角形AEF中兩個(gè)角互余,可得出CF垂直于AD,得證;
(2)(1)中的結(jié)論AD=CE,AD⊥CE仍然成立,理由為:由一對(duì)直角相等,都減去∠ABE,得到∠ABD=∠CBE,再由AB=BC,DB=EB,利用SAS得出△ABD≌△CBE,同(1)可得出AD=CE,AD⊥CE;
(3)結(jié)論為:AD=CE,AD⊥CE,證明方法同上.
解答:解:(1)證明:如圖1所示,
在△ABD和△CBE中,
,
∴△ABD≌△CBE(SAS),
∴AD=CE,∠BAD=∠BCE,
∵∠BCE+∠BEC=90°,∠AEF=∠BEC,
∴∠BAD+∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°,
∴AD⊥CE;
(2)(1)中的結(jié)論AD=CE,AD⊥CE仍然成立,理由為:
證明:如圖2所示,
∵∠ABC=∠DBE=90°,
∴∠ABC-∠ABE=∠DBE-∠ABE,即∠ABD=∠CBE,
在△ABD和△CBE中,

∴△ABD≌△CBE(SAS),
∴AD=CE,∠BAD=∠BCE,
∵∠BCE+∠BOC=90°,∠AOF=∠BOC,
∴∠BAD+∠AOF=90°,
∴∠AFE=90°,
∴AD⊥CE;
(3)AD=CE,AD⊥CE,理由為:
證明:如圖3所示,
∵∠ABC=∠DBE=90°,
∴∠ABC-∠DBC=∠DBE-∠DBC,即∠ABD=∠CBE,
在△ABD和△CBE中,

∴△ABD≌△CBE(SAS),
∴AD=CE,∠BAD=∠BCE,
∵∠BAD+∠AMB=90°,∠AMB=∠CMF,
∴∠BCE+∠CMF=90°,
∴∠AFC=90°,
∴AD⊥CE.
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),其中全等三角形的判定方法有:SSS;SAS;ASA;AAS,以及HL(直角三角形判定全等的方法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•保定二模)如圖1,已知:Rt△ABC和Rt△DBE,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,DB=EB.
(1)如圖1,點(diǎn)D在△ABC外,點(diǎn)E在AB邊上時(shí),求證:AD=CE,AD⊥CE;
(2)若將(1)中的△DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在△ABC的內(nèi)部,如圖2,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)證明;
(3)若將(1)中的△DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在△ABC的外部,如圖3,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD,CE的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)探索:請(qǐng)你利用圖1驗(yàn)證勾股定理.
(2)應(yīng)用:如圖2,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分別以AC、BC為直徑作半圓,面積分別記為S1、S2,則S1+S2的值等于
9
2
π
9
2
π
.(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)
(3)拓展:如圖3所示,MN表示一條鐵路,A、B是兩個(gè)城市,它們到鐵路所在直線MN的垂直距離分別為AC=40千米,BD=60千米,且CD=80千米,現(xiàn)要在CD之間設(shè)一個(gè)中轉(zhuǎn)站O,求出O應(yīng)建在離C點(diǎn)多少千米處,才能使它到A、B兩個(gè)城市的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖1,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,O為AC中點(diǎn).
(1)如圖1,若把三角板的直角頂點(diǎn)放置于點(diǎn)O,兩直角邊分別與AB、BC交于點(diǎn)M、N,求證:BM=CN;
(2)若點(diǎn)P是線段AC上一動(dòng)點(diǎn),在射線BC上找一點(diǎn)D,使PD=PB,再過(guò)點(diǎn)D作BO的平行線,交直線AC于一點(diǎn)E,試在備用圖上探索線段ED和OP的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,已知:Rt△ABC和Rt△DBE,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,DB=EB.
(1)如圖1,點(diǎn)D在△ABC外,點(diǎn)E在AB邊上時(shí),求證:AD=CE,AD⊥CE;
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(3)若將(1)中的△DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在△ABC的外部,如圖3,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD,CE的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年河北省保定市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知:Rt△ABC和Rt△DBE,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,DB=EB.
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