將一張寫有26個(gè)字母的紙條如圖放置,在鏡子中的像與原來(lái)的字母完全一樣的字母共有( 。
分析:根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右或上下順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱,找出左右對(duì)稱的字母寫出即可.
解答:解:關(guān)于鏡面對(duì)稱,也可以看成是關(guān)于某條直線對(duì)稱,26個(gè)大寫A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z字母中,
左右軸對(duì)稱的有A、H、I、M、O、T、U、V、W、X、Y共11個(gè),
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鏡面對(duì)稱問(wèn)題;應(yīng)用鏡子中看到的順序應(yīng)和實(shí)際的順序正好相反是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三組紙牌,第一組有三張分別寫有字母A,B和C,第二組有兩張分別寫有字母D和E,第三組有三張分別寫有字母G,H,I.它們的背面一樣.將它們的背面朝上分別重新洗牌后.再?gòu)娜M牌中各摸出一張.
(1)用樹(shù)形圖列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)取出三張紙牌全是元音字母,全是輔音字母的概率分別是多少(友情提示:英語(yǔ)26個(gè)字母中元音有A、E、I、O、U,其余為輔音)

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有三組紙牌,第一組有三張分別寫有字母A,B和C,第二組有兩張分別寫有字母D和E,第三組有三張分別寫有字母G,H,I.它們的背面一樣.將它們的背面朝上分別重新洗牌后.再?gòu)娜M牌中各摸出一張.
(1)用樹(shù)形圖列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)取出三張紙牌全是元音字母,全是輔音字母的概率分別是多少(友情提示:英語(yǔ)26個(gè)字母中元音有A、E、I、O、U,其余為輔音)

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有三組紙牌,第一組有三張分別寫有字母A,B和C,第二組有兩張分別寫有字母D和E,第三組有三張分別寫有字母G,H,I.它們的背面一樣.將它們的背面朝上分別重新洗牌后.再?gòu)娜M牌中各摸出一張.
(1)用樹(shù)形圖列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)取出三張紙牌全是元音字母,全是輔音字母的概率分別是多少(友情提示:英語(yǔ)26個(gè)字母中元音有A、E、I、O、U,其余為輔音)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省南平市光澤縣九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有三組紙牌,第一組有三張分別寫有字母A,B和C,第二組有兩張分別寫有字母D和E,第三組有三張分別寫有字母G,H,I.它們的背面一樣.將它們的背面朝上分別重新洗牌后.再?gòu)娜M牌中各摸出一張.
(1)用樹(shù)形圖列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)取出三張紙牌全是元音字母,全是輔音字母的概率分別是多少(友情提示:英語(yǔ)26個(gè)字母中元音有A、E、I、O、U,其余為輔音)

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