13、如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),且AB=6,AC=10,DE=4,則∠B=
90
度.
分析:根據(jù)已知可求得BC的長,根據(jù)勾股定理的逆定理可求得該三角形為直角三角形,從而不難求得∠B的度數(shù).
解答:解:∵D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),
∴BC=2DE=2×4=8.
∵62+82=102,
∴三角形為直角三角形,AC為斜邊.
∴∠B=90°.
故答案為90.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的的性質(zhì)和直角三角形的判定,利用勾股定理,證明直角三角形也是證明角的度數(shù)的一種重要方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

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