2012年3月1日，張老師就本班學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：

【小題1】求該班共有多少名學(xué)生；
【小題2】在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整；
【小題3】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
【小題4】從該班中任選一人，其對(duì)心理健康知識(shí)的了解程度為“了解較多”或者“熟悉”的概率是多少

【小題1】5÷10％=50（人）-----------------------2分
【小題2】見(jiàn)下圖-------------------------------5分

【小題3】360°×="144°" --------------------------7分
【小題4】．------------------------10分解析:
（1）根據(jù)A是5人，占總體的10%，即可求得總?cè)藬?shù)；
（2）根據(jù)總?cè)藬?shù)和B所占的百分比是30%求解；
（3）首先計(jì)算C所占的百分比，再進(jìn)一步求得其所對(duì)的圓心角的度數(shù)；
（4）只需求得D所占的百分比即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》已經(jīng)2012年3月28日國(guó)務(wù)院第197次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，“愛(ài)心”汽車(chē)集團(tuán)的總廠和分廠分別位于甲、乙兩市，兩廠原來(lái)每周生產(chǎn)校車(chē)共9百輛，現(xiàn)某地急需校車(chē)14百輛，該集團(tuán)決定在一周內(nèi)趕制出這批校車(chē)．為此，全體職工加班加點(diǎn)，總廠和分廠一周內(nèi)制作的校車(chē)數(shù)分別達(dá)到了原來(lái)的1.6倍、1.5倍，恰好按時(shí)完成了這項(xiàng)任務(wù)．
（1）在趕制校車(chē)的一周內(nèi)，總廠和分廠各生產(chǎn)校車(chē)多少百輛？
（2）現(xiàn)要將這些校車(chē)用火車(chē)一次性運(yùn)送到該地區(qū)的A，B兩地，由于兩市通住A，B兩地道路的路況不同，火車(chē)的運(yùn)載量也不同．已知運(yùn)送校車(chē)每百輛所需的火車(chē)輛數(shù)、兩地所急需的校車(chē)數(shù)如表：
A地 B地
每百輛校車(chē)
所需火車(chē)輛數(shù)		 甲市 4 7
乙市 3 5
所急需校車(chē)數(shù)
（單位：百輛）		 9 5
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案，使所需的火車(chē)輛總數(shù)最少．說(shuō)明理由，并求出最少車(chē)輛總數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2012年3月23日至3月25日為期3天、以“云聯(lián)世界感知未來(lái)”為主題的2012中國(guó)（重慶）國(guó)際云計(jì)算博覽會(huì)（下稱(chēng)云博會(huì)）在渝召開(kāi)，重慶新市委書(shū)記張德江說(shuō)在未來(lái)10年內(nèi)重慶實(shí)施“云端計(jì)劃”建設(shè)智慧重慶． 市委市政府非常重視“云端服務(wù)器”的建設(shè)，幾年前就已經(jīng)著手建設(shè)“云端服務(wù)器”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，某行政區(qū)在去年前7個(gè)月內(nèi)，“云端服務(wù)器”的數(shù)量與月份之間的關(guān)系如下表：
月份x（月） 1 2 3 4 5 6 7
云端服務(wù)器數(shù)量y1（臺(tái)） 32 34 36 38 40 42 44
而由于部分地區(qū)陸續(xù)被劃分到其它行政區(qū)，該行政區(qū)8至12月份“云端服務(wù)器”數(shù)量y2（臺(tái)）與月份x（月）之間存在如圖所示的變化趨勢(shì)：
（1）請(qǐng)觀察表格，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，直接寫(xiě)出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式，根據(jù)如圖所示的變化趨勢(shì)，直接寫(xiě)出y2與x之間滿足的一次函數(shù)關(guān)系式；
（2）在2011年內(nèi)，市政府每月對(duì)每一臺(tái)云端服務(wù)器的資金也隨月份發(fā)生改變，若對(duì)每一臺(tái)服務(wù)器的投入的資金p1（萬(wàn)元）與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式：p1=-0.5x+10.5，（1≤x≤7，且x為整數(shù)）；8至12月份的資金投入p2（萬(wàn)元）與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式：p2=0.5x+10（8≤x≤12，且x為整數(shù)）求去年哪個(gè)月政府對(duì)該片區(qū)的資金投入最大，并求出這個(gè)最大投入；
（3）2012年1月到3月份，政府計(jì)劃該區(qū)的云端服務(wù)器每月的數(shù)量比去年12份減少2a%，在去年12月份的基礎(chǔ)上每月每一臺(tái)云端服務(wù)器資金投入量將增加0.5a%，某民營(yíng)企業(yè)為表示對(duì)“智慧重慶”的鼎力支持，決定在1月到3月份對(duì)每臺(tái)云端服務(wù)器分別贊助3萬(wàn)元．若計(jì)劃1月到3月份用于云端服務(wù)器所需的資金總額（政府+民企贊助）一共達(dá)到546萬(wàn)元，請(qǐng)參考以下數(shù)據(jù)，估計(jì)a的整數(shù)值．（參考數(shù)據(jù)：172=289，182=324，QUOTE 872=7569，882=7744，892=7921）192=361）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

合肥市固定電話于2012年12月8日升至8位，升位前合肥固定電話用戶已超過(guò)870萬(wàn)戶，其中的870萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
8.7×106
8.7×106
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年10月16日合蚌客運(yùn)專(zhuān)線正式通車(chē)．合蚌客運(yùn)專(zhuān)線與京滬高鐵相連，構(gòu)成合肥北上的快速通道，合肥到北京由原來(lái)的10個(gè)小時(shí)縮短為4小時(shí)．據(jù)悉，該工程投資總額約136億元，將136億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)中國(guó)交通新聞網(wǎng)報(bào)道，2012年9月30日是中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，全國(guó)道路旅客運(yùn)輸量同比增長(zhǎng)13.3%，達(dá)到85 600 000人，其中85 600 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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